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第一章| 本章节共6项内容
第1节-教育基础知识和基本原理
时长：38分钟
特供产品
第2节-教育思想
时长：44分钟
第3节-教育与社会的发展
时长：16分钟
第4节-教育与人的发展
时长：18分钟
第5节-教育制度与研究方法
时长：20分钟
第6节-教育的目的
时长：14分钟
第二章| 本章节共1项内容
课程
时长：33分钟
第三章| 本章节共5项内容
第1节-教学
时长：10分钟
第2节-教学过程
时长：19分钟
第3节-教学原则
时长：26分钟
第4、5节
时长：17分钟
第6、7、8节
时长：12分钟
第四章| 本章节共9项内容
第1节-感知与知觉
第2节-注意与记忆
时长：28分钟
第3节-思维
第4节-认知过程
时长：9分钟
第5节-问题解决
第6节-学习心理
第7节—学生学习心理-学习动机
时长：40分钟
第8节—学生学习心理-学习迁移与策略
时长：31分钟
第9节—学生学习心理-学习理论
第五章| 本章节共2项内容
第1节—发展心理-学生的情绪发展
第2节—发展心理-学生的人格发展
第六章| 本章节共1项内容
学生心理辅导-学生的心理辅导
第七章| 本章节共3项内容
第1节- 品德发展的特点
第2节-道德发展理论
第3节-德育的原则途径和方法
第八章| 本章节共2项内容
第1节-班级管理
时长：15分钟
第2节-班主任工作
时长：21分钟
于志涛
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