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规格选择：
考情分析| 本章节共1项内容
海南管理学基础考情分析与考试指南
时长：18分钟
免费试听
绪论| 本章节共5项内容
绪论（1）管理的研究对象
时长：19分钟
绪论（2）中国古代的管理思想
时长：10分钟
绪论（3）西方工厂制度早期管理思想
时长：15分钟
绪论（4）现代管理学的萌芽与发展
时长：16分钟
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绪论（5）管理学的学习方法与意义
时长：17分钟
第一章 管理导论| 本章节共5项内容
第一章（1）组织与管理
第一章（2）管理的内涵
时长：22分钟
第一章（3）管理的本质
时长：11分钟
第一章（4）管理活动的时代背景
时长：13分钟
第一章（5）管理的基本原理与方法
时长：23分钟
第二章 管理理论的历史演变| 本章节共8项内容
第二章（1）科学管理研究
第二章（2）一般管理研究
时长：27分钟
第二章（3）科层组织研究
时长：9分钟
第二章（4）管理思维的系统与权变研究
时长：8分钟
第二章（5）管理本质的决策与协调研究
时长：25分钟
第二章（6）管理分析的技术与方法研究
第二章（7）新制度学派的组织趋同理论
第二章（8）企业再造理论
第三章 决策与决策过程| 本章节共5项内容
第三章（1) 决策及其任务
第三章（2）决策的类型
第三章（3）决策的特征
时长：7分钟
第三章（4）决策过程及其影响因素
第三章（5）决策的准则
时长：29分钟
第四章 环境分析与理性决策| 本章节共8项内容
第四章（1）环境分类
时长：14分钟
第四章（2）环境分析的常用方法
第四章（3）理性决策
第四章（4）非理性决策
第四章（5）行为决策
时长：12分钟
第四章（6）决策背景研究方法
第四章（7）活动方案生成方法
第四章（8）决策树方法
第五章 决策的实施与调整| 本章节共5项内容
第五章（01）实施决策的计划制定
第五章（02）计划编制的过程与方法
第五章（03）目标管理
第五章（04）PDCA和预算管理
第五章（05）决策追踪与调整
第六章 组织设计| 本章节共13项内容
第六章（01）组织设计的任务
第六章（02）组织设计的影响因素
时长：37分钟
第六章（03）组织设计的原则
第六章（04）机械式组织与有机式组织
第六章（05）直线制组织结构
第六章（06）职能制组织结构
第六章（07）直线职能制组织结构
第六章（08）矩阵制组织结构
第六章（09）事业部制组织结构
第六章（10）组织结构的演变趋势
第六章（11）正式组织与非正式组织的整合
第六章（12）层级整合
时长：26分钟
第六章（13）直线与参谋的整合
第七章 人员配备| 本章节共5项内容
第七章（1）人员选聘的任务、工作内容与原则
时长：4分钟
第七章（2）人员选聘的来源
第七章（3）人员录用
第七章（4）人事考评
第七章（5）人员的培训与发展
第八章 组织文化| 本章节共5项内容
第八章（1）组织文化的概念以及分类
第八章（2）组织文化的特征及影响因素
第八章（3）组织文化的构成及内容
第八章（4）组织文化的功能
时长：6分钟
第八章（5）组织文化的塑造
第九章 领导的一般理论| 本章节共9项内容
第九章（1）领导的内涵与特征
第九章（2）领导特质理论和领导团队理论
第九章（3）领导行为理论
第九章（4）情境领导模型
第九章（5）领导成员交换理论
时长：5分钟
第九章（6）领导者角色理论
第九章（7）费德勒的权变领导理论
第九章（8）豪斯路径目标领导理论
第九章（9）文化背景与领导
第十章 激励| 本章节共10项内容
第十章（1)人的行为过程及特点和激励机理
第十章（2）人性假设及其发展
时长：20分钟
第十章（3）马斯洛需要层次理论
第十章（4）双因素理论
第十章（5）成就需要理论
第十章（6）公平理论
第十章（7）期望理论
第十章（8）目标设置理论
第十章（9）行为强化理论
第十章（10）激励的方法
第十一章 沟通| 本章节共8项内容
第十一章（1）沟通及其功能和过程
第十一章（2）言语沟通与非言语沟通
第十一章（3）正式沟通与非正式沟通渠道
第十一章（4）正式沟通与非正式沟通网络
第十一章（5）单项、双向沟通与工具式、感情式沟通
第十一章（6）沟通障碍及克服
第十一章（7）冲突的概念及特征
第十一章（8）冲突及其管理
第十二章 控制的类型与过程| 本章节共3项内容
第十二章（1）控制的内涵与原则
第十二章（2）控制的类型
第十二章（3）控制的过程
【本章节仅为补充】第十三章 控制的方法与技术| 本章节共5项内容
第十三章（1）层级控制
时长：24分钟
第十三章（2）市场控制和团体控制
第十三章（3）工作质量与过程控制
第十三章（4）全面质量管理和六西格玛管理
第十三章（5）管理控制的信息技术
【本章节仅为补充】第十四章 风险控制与危机管理| 本章节共6项内容
第十四章（1）风险的含义及其分类
第十四章（2）风险管理目标及其过程
第十四章（3）风险识别的方法
第十四章（4）风险评估的标准与方法
第十四章（5）控制风险的策略
第十四章（6）危机管理
第十五章 创新原理| 本章节共3项内容
第十五章（1）组织管理的创新职能
第十五章（2）管理创新的类型与基本内容
第十五章（3）创新过程及其管理
第十六章 组织创新| 本章节共3项内容
第十六章（1）组织变革与创新
第十六章（2）组织结构创新
第十六章（3）创新与学习型组织
张思远
易学仕经济管理教师 专升本经济学/管理学教材编委 金融工程学学士 多年经管类培训一线教学经验，熟悉专业课命题规律及做题技巧。授课风格幽默风趣，深入浅出，深受学生喜爱；授课逻辑清晰，善于搭建知识框架，能够从命题人思维引导学生快速提升。 线上+线下授课技巧丰富，累积服务逾万名学员，助力莘莘学子成功上岸。 曾参与编写中国人民银行、中国银保监会《经济金融专业知识专用教材》，多次命中考点，有效提升学员的实战正确率。 编订专升本教辅资料《专升本管理学教材》、《专升本经济学教材》等等。
沈凤姣
易学仕管理学、市场营销学教师 专升本管理学/市场营销学教材编委 好老师管理学培训师 教学上：拥有线上线下丰富授课经验，累积服务逾万名学员授课深入浅出、条理清晰，课程目标感强，注重学生们基础知识的掌握与夯实，熟悉专业课命题规律及答题技巧技巧。授课逻辑清晰，善于搭建知识体系，能够帮助学生把书本由厚变薄，把握关键知识点，帮助学生快速提升。 教研上：多省管理学学科建设以及市场营销学学科建设，各班次的课程研发，考前冲刺模拟卷组卷以及题库建设，以及编订各省专升本教辅资料《专升本管理学教材》、《专升本市场营销教材》等等。
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