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规格选择：
第一章 先秦两汉—魏晋南北朝作品| 本章节共6项内容
《先秦诸子语录——论语八则》（《论语》）
时长：25分钟
免费试听
《老子》二章(《老子》）
时长：26分钟
《蒹葭》（《诗经》）
《陌上桑》（汉乐府）
时长：22分钟
《归去来兮辞》（上）
时长：18分钟
立即购买
《归去来兮辞》（下）
时长：28分钟
第二章 唐—五代作品| 本章节共7项内容
《春江花月夜》张若虚
时长：36分钟
《山居秋暝》（王维）
时长：17分钟
《行路难（其一）》（李白）
时长：21分钟
《秋兴八首（其一）》杜甫
时长：19分钟
《长恨歌》白居易
时长：45分钟
《锦瑟》李商隐
时长：15分钟
《虞美人 春花秋月何时了》李煜
时长：16分钟
第三章 宋—元明清作品| 本章节共11项内容
《五代史伶官传序》（欧阳修）
时长：31分钟
《前赤壁赋》苏轼 赋的相关常识
时长：35分钟
《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》
《鹊桥仙.纤云弄巧》秦观 词相关常识
《声声慢.寻寻觅觅》李清照
《扬州慢·淮左名都》姜夔
《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾
《书愤（其一）》陆游
时长：23分钟
《念奴娇·过洞庭》（张孝祥)
《山坡羊.潼关怀古》张养浩 曲相关常识
时长：12分钟
《咏史（金粉东南十五州）（龚自珍）》
第四章 现当代作品| 本章节共3项内容
《雨巷》戴望舒
《再别康桥》（徐志摩）
《祖国啊 ,我亲爱的祖国》舒婷
第五章 外国文学作品| 本章节共1项内容
《我愿是一条急流》裴多菲·山陀尔
时长：20分钟
现代文阅读| 本章节共20项内容
现代文阅读专项之概述
时长：24分钟
现代文阅读之概括类题型
现代文阅读之人物形象
时长：42分钟
现代文阅读之理解词句含义
现代文阅读之标题的含义
从修辞角度赏析句子（上）
从修辞角度赏析句子（下）
从表现手法的角度赏析句子
时长：14分钟
从描写手法的角度赏析句子
时长：13分钟
从表达方式的角度赏析句子
时长：11分钟
从词语角度赏析句子
从句式的角度赏析句子
时长：9分钟
现代文阅读之标题的作用
现代文阅读之句段的作用
现代文阅读之环境的作用
现代文阅读之线索的作用
现代文阅读之人物的作用
现代文阅读之物象的作用
现代文阅读之记叙顺序的作用
现代文阅读之人称的作用
诗歌鉴赏| 本章节共18项内容
诗歌鉴赏先导篇
诗歌鉴赏方法概述
时长：4分钟
读懂诗歌内容——抓标题
时长：5分钟
读懂诗歌内容——看作者
读懂诗歌内容——读正文 -Ⅰ 白话译诗
读懂诗歌内容——读正文 - Ⅱ 关注意象
读懂诗歌内容—— 读正文 -Ⅲ 找出写作技巧
读懂诗歌内容—— 读正文 -Ⅳ 分析关键词句
时长：10分钟
读懂诗歌内容——析注释
时长：8分钟
读懂考试题型——常见题型概括
时长：1分钟
读懂考试题型——“练字”题
读懂考试题型——炼句题
读懂考试题型——分析语言风格
读懂考试题型——鉴赏表达技巧
读懂考试题型——分析人物形象
读懂考试题型——分析景物形象
读懂考试题型——分析事物形象
读懂考试题型——分析思想内容
文学写作| 本章节共14项内容
议论文基础知识
议论文常见的出题方式
材料作文审题立意的原则
材料作文立意的方法
时长：29分钟
图画类作文审题立意
时长：41分钟
作文谋篇布局
谋篇布局-并列式结构
谋篇布局-递进式结构
谋篇布局-对比式结构
时长：3分钟
分论点段论据的写作要点
分论点展开-论证分析句怎么写
时长：34分钟
如何为作文写一个好开头
如何为作文写一个好结尾
如何拟写议论文的标题
应用文基础及写作| 本章节共20项内容
第一章 应用文概述（一）
第一章 应用文概述（二）
第一章 应用文概述（三）
时长：39分钟
第二章 公文基础（一）-含义、特点、作用及种类
第二章 公文基础（二）-规范
时长：27分钟
第二章 公文基础（三）-公文格式-版头要素
第二章 公文基础（三）-公文格式-主体、版记要素
第三章 党政公文-通告
第三章 党政公文-通知（基础知识+会议通知）
第三章 党政公文-通知（事务性通知+颁转类通知）
第三章 党政公文-通报
第三章 党政公文-请示
第三章 党政公文-批复
第三章 党政公文-函
第四章 事务文书（慰问信、感谢信、贺信）
第四章 事务文书（计划、总结）
时长：32分钟
第四章 事务文书（启事）
第四章 事务文书（声明）
第五章 专用文书写作-合同
时长：30分钟
第五章 专用文书写作-求职信（自荐书）
第一章 先秦两汉—魏晋南北朝作品| 本章节共5项内容
《论语（八则）》课后练习
免费试做
《老子》二章课后练习
《蒹葭》课后练习
《陌上桑》课后练习
《归去来兮辞》课后练习
《春江花月夜》课后练习
《山居秋暝》课后练习
《行路难（其一）》课后练习
《秋兴八首（其一）》课后练习
《长恨歌》课后作业
《锦瑟》课后练习
《虞美人·春花秋月何时了》课后练习
《五代史伶官传序》课后练习
《前赤壁赋》课后练习
《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》练习题
《鹊桥仙·纤云弄巧》课后练习
《声声慢·寻寻觅觅》课后练习
《扬州慢·淮左名都》课后练习
《水龙吟·登建康赏心亭》课后练习
《书愤》课后练习
《念奴娇·过洞庭》课后练习
《山坡羊·潼关怀古》课后练习
《咏史》课后练习
《雨巷》课后练习
《再别康桥》课后练习
《祖国啊，我亲爱的祖国》课后习题
《我愿是一条急流》课后练习
诗歌鉴赏部分| 本章节共6项内容
必备知识清单1：古代诗歌常见意象
必备知识清单2：诗歌的主要表达技巧
必备知识清单3：古代诗歌常见情感
必备知识清单4：诗歌语言风格
必备知识清单5：诗歌中的人物形象
必备知识清单6：诗歌的题材分类
内部讲义| 本章节共3项内容
重庆大学语文内部讲义上篇.pdf
重庆大学语文内部讲义中篇.pdf
重庆大学语文内部讲义下篇.pdf
李秀芹
好老师教育集团语文优秀教师 易学仕在线语文教研组长 易学仕在线教学培训师 专升本大学语文教材编委 从事大学语文教学培训多年，擅长框架性思维教学，采用历史小故事分析知识点，激发学生学习兴趣。授课严格，提分明显，帮助数万学员在考试中斩获升本高分。参与编订专升本大学语文基础教材、专升本大学语文冲刺密卷、专升本大学语文模考试卷等专升本教材和教辅资料。
聂娇
易学仕在线语文骨干教师。曾任好老师专升本陕西分校语文教学校长，陕西分校专升本学科培训导师。 汉语言文学专业硕士。主要教授新疆、陕西、宁夏、重庆、四川专升本语文，现专注新疆、宁夏专升本语文考试内容及考试方向的研究。 上课秉承“以学员为中心”的宗旨，关注学生，助力学子成才。上课思路清晰，生动形象，幽默风趣，考点明确，能激发学生学习兴趣。
姚金霞
易学仕在线实力教师 专升本语文教材编委 秉承着“授人以鱼，不如授人以渔”的观念，对语文的命题与复习思路有极强的把握，擅长搭建知识树，从一出发，生出万根枝桠，让薄书读厚，厚书读薄，让学生轻松高效夺取高分。 专升本教材教辅资料《专升本大学语文基础教材》、《专升本大学语文冲刺密卷》、《专升本大学语文模考试卷》的编者之一。
蒋凤娇
易学仕在线语文骨干教师 曾任好老师线下分校语文教学校长 好老师教育第六届教师讲演暨演讲比赛浙江分校演讲组“三等奖”，好老师教育第七届讲演暨演讲比赛华东片区“二等奖”，语文金牌讲师。 主要从事好老师专升本项目语文教学工作，搭建教学体系、语文教材编订与修订、培养新老师以及语文学科教学工作（含视频录制和首创class in 线上一对多视频教学）。 推崇“在教人时教己，在育人时育德”的教育理念，旨在推动全国好老师专升本语文体系变革，擅长培优教学，教学简单易懂，语言幽默风趣，课堂氛围轻松愉快；且积极与学员沟通，根据学员实际情况为其制定学习计划，帮助学员在提高自己分数的同时，能提升自己阅历和心理承受能力。 个人始终认为作为教育工作者，我们的教育不能只是在课堂，在课后甚至学生毕业以后我们都需要给予学生正确的价值观、人生观、世界观。也正因为做到了这一点，所以能很好的与已经毕业的学员和未毕业学员建立良好的关系，实现了“在课堂上是师生，在课堂外是朋友”的亦师亦友的师生关系。
杨菲菲
好老师教育集团优秀教师 易学仕在线语文明星讲师 培养出多名高分学子 毕业于汉语言文学专业，从事专升本教育培训7年。 现主要负责新疆专升本教研教学。 负责主持编辑出版《普通高校专升本考试-语文》教材、《普通高校专升本考试同步练习-语文》习题册、《普通高校专升本考试全真模拟试卷》。 熟悉各层面学生学习情况，秉持“寓教于乐”原则，用大语文观创设情境，带领学生听得轻松，学得愉快。
李源
易学仕在线新锐教师 专升本语文教师，语文底蕴深厚，课程充实紧凑，对考试分析透彻，考点把握精确。教学中善于引导学生博观而约取，厚积而薄发，并在散乱的知识点中梳理总结核心知识体系，培养思维规律，提高学习语文的效率。
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