专插本提分总结！旧题是关键！

第一大总结

总结错误原因，错处即薄弱处。分析错题的过程中可以将错题分类。课代表习惯分为3个板块：笔误、知识错误、题目超纲。

1、笔误：此类错误犯错几率较小，也比较容易改正。笔误的题目可以用黄色的笔圈出，如果一套题出现1道题笔误，问题不大，如果反复做题，反复因笔误失分，就要注意了。

笔误的根本原因是马虎，在平时练习中就要注意改正，避免插本考试中因此失分。

2、知识错误：知识点错误，是错题总结的重中之重，主要就是通过这类错题来发现自己的知识盲点，从而弥补不足，实现提升。

这类错误的原因，主要是知识点没掌握或者掌握的含糊不清，要用红笔重点标出，并写出错误的原因。例如，“不熟悉公式”“知识点没记住”“单词量不足”“知识点不会”等，让自己一下就能看到为什么错，知道从哪儿开始弥补。

其实此类错误是容易修改的，只需要对相应的知识点进行强化训练，不断查漏补缺，就能提升分数。

3、题目超纲：此类错误通常是出题人为了拔高、拉开分差而设，一旦出现，很容易出现全军覆没的情况。

所以大家也不用害怕，你不会大家都不会，这类错题用蓝色的笔圈出，同时主动了解哪些科目的哪些考点属于超纲范围，容易超纲出题，在平时复习中就要有所准备，在考试中遇到这类题目的时候，轻松就能拿分。

课代表建议，在平时学好基础知识的前提下，要全面复习，确保超纲的知识点能拿分。

第二大总结

总结答题思路，很大程度上决定了大题的占分比。课代表一般在总结思路 的时候，同样会分3个板块：提问方式、提问方式、答题步骤。

1、提问方式：做完题后，先总结设问方式，例如提问方式为：“简要评析……观点”、“运用知识，对上述材料中人物的言论进行评析”、“你对……是怎样的态度”、“从……视角，简评……行为”，这类题目答题思路一致。

2、提问方式：这类题统一都可以从“是什么”“为什么”“怎样做”三个角度入手。

3、答题步骤：①判断对错②说明原因（必须结合课本知识，若正确，说这么做的好处；若错误，说这么做的危害）③我们应该怎么做。

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