黄河交通学院2021年专升本招生简章（含联系方式）

　　黄河交通学院2021年专升本招生简章（含联系方式）已经发布，要报考该校的同学们赶快看看吧！该校属于民办本科，今年有14个专升本招生专业，总计划数1500人，具体如下：

　　黄河交通学院2021年专升本招生简章

　　学校简介

　　黄河交通学院（Huanghe Jiaotong University）是国家教育部批准的河南省唯一培养交通运输类人才为主的普通本科高校。建校20余年来，学校秉承“修德、启智、博学、笃行”的校训，面向现代综合交通运输和现代机械制造行业办学，先后为社会培养了近7万余名专业人才，为河南奋进新时代、中原更加出彩提供强有力的智力支持和人才支撑。黄河交通学院地处郑州“一刻钟经济圈”内，与“郑州黄河风景名胜区”隔河相望，乘坐城际列车从郑州火车站至学校仅需十余分钟，交通便利，环境宜人。

　　办学条件

　　学校现有三个校区，总占地面积1800余亩，建筑面积近56万余平方米，教科研仪器设备总值1亿余元，图书馆藏图书150余万册，千兆校园网络全覆盖、学生公寓空调、洗浴设施齐全，教学楼、实验实训楼、体育馆、餐厅等设施功能完备，为莘莘学子提供了良好学习生活环境。学校办学条件优良，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系，图书馆适用藏书150万册。校内各专业实验实训室89个，校外专业实习基地186个，学校占地面积1800余亩。校区网络、WiFi全覆盖，生活设施完备，现代化学生公寓功能齐全，为莘莘学子提供良好的学习生活环境。

　　校园风光

　　校园环境惬意幽雅，柳梢听得黄鹂语，此是春来第一声。花虽含蓄，但四季满交院，暗香扑鼻，鲜妍百花的冠冕都给你。红花绿树相间，万物生机勃勃校园一派温馨祥和。

　　清晨的交院，静谧而又迷人，校园里的各个角落都等待着被每一个脚步唤醒；夜幕下的交院，星光丝毫不吝啬自己的美丽，交院人的专属浪漫你也值得拥有。

　　师资队伍

　　学校实施“人才强校”战略，紧紧围绕“数量充足、素质优良、结构优化”的建设要求，抓住引进、培养、使用三个关键环节，认真落实师资队伍建设规划，坚持“高起点、高标准”的录用原则，加快构建了一支专兼结合、素质优良的高水平师资队伍。我校现有教职工近千人，高级职称占教师总数39.5%，研究生以上学历占67%。

　　教育教学

　　学校高度重教育教学工作，构建了校院两级教学管理体系，形成了一支结构较合理、综合素质高、服务意识强的教学管理队伍。学校根据人才培养目标和教学质量标准，坚持目标管理和过程管理相结合，健全教学规章制度，明确各教学环节质量标准，构建了教学质量保障体系。

　　创新创业

　　学校坚持以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，对接区域和行业发展需求，深化产学深度融合的新型人才培养模式，建立现代产业学院，促进科教创新、产教融合。同时构建紧密对接产业链、创新链的专业体系，促使学校人才培养供给侧与产业人才需求侧紧密对接，不断拓展大学生校外实践教育基地，组织实施大型校园双选会和专场招聘会。逐步优化以学生服务为本的“6+3”就业创业服务理念，激励学生的创新意识，培育创新能力，不断提高大学生就业质量。

　　学生风采

　　学校大力营造健康、活泼、团结、和谐的校园文化氛围，努力创建文明校园、平安校园。打造了大学生艺术节、大学生校园模拟招聘大赛、大学生宿舍文化艺术节、广场文艺晚会、田径运动会、消防演习大会等精品校园文化品牌。学校成立有学生新闻通讯社、读书会、文学社、大学生艺术团、书法协会、英语协会等各类大学生社团协，开展丰富多彩的文体科技和“三下乡”服务活动，多次荣获“大学生社会实践先进单位”等荣誉称号。

　　莘莘学子在校园中尽情挥洒青春，一幅幅精彩靓丽、个性张扬的画面展现了学子们丰富、快乐的校园生活。

　　招生就业

　　学校强化内涵建设，打造育人特色，人才培养质量和社会声誉逐年提升。近三年，学校本科录取率、报到率、初次就业率均位于河南省民办高校前列。近年来，学校积极与企业签订横向合同，通过产学研合作，推进人才培养供给侧改革，提高就业率和就业质量，更好地满足了服务区域经济发展的要求，2019年被评为“河南省十大就竞争力本科高校”，2020年被评为“河南省最受中学信赖本科高校”。

　　专升本专业介绍

　　01机械设计制造及其自动化-专业代码：080202

　　学      制：2年

　　培养目标：

　　中国已经成为世界的现代制造业和加工工业中心，机械类人才也成为国内最为抢手的人才需求之一。本专业主要培养能在机械设计制造工程及相关领域内，从事科学研究、工程设计、机械制造、运行管理及经营的应用型高级技术人才。

　　核心课程：机械原理、机械设计、互换性与测量技术、机械制造基础、机械制造工艺学、机械控制工程基础、液压与气压传动技术、机械现代设计方法、机械制造装备设计/数控技术、数控加工工艺与编程、系统建模与仿真技术等。

　　就业方向：机械设计制造及其自动化专业是我国高校开设最早的专业之一。国家工业经济发展使人才需求保持长盛不衰。通过学校就业实习基地，毕业生可推荐到三一重工、中信重工、黎明重工、美的集团、徐工集团等知名企业，提供具有工程设计、机械制造、维护管理及经营，适应生产、管理和服务第一线的应用型高级技术人才，就业前景十分广阔。

　　02车辆工程-专业代码：080207

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　随着中国汽车工业的迅猛发展，车辆工程等相关领域专门人才供不应求，被誉为工科中的就业“排头兵”。车辆工程作为学校的特色品牌专业，紧紧依托东风雪铁龙、东风标致黄河交通学院培训中心雄厚的师资与设备，重点培养从事车辆整车及零部件设计、制造、检测与维修、应用及管理的应用型高级技术人才。

　　核心课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、车身制造工艺学、车辆电子技术、汽车电子控制电路、汽车车身结构与设计等。

　　就业方向：面向车辆设计制造、检测维修、运营管理等相关领域的企业单位。学校先后与“宇通客车”、“神龙汽车”、“奇瑞汽车”等国内外上百家知名企业建立了校企合作关系，开办“订单式”培养班，毕业生可推荐到上海大众、神龙汽车、奇瑞汽车、宇通客车、少林客车、郑州日产、郑州海马等企业工作，就业渠道畅通。

　　03汽车服务工程-专业代码：080208

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　随着我国的汽车产业快速发展，对汽车营销、汽车保险、检测维修等专业人才需求急剧增加，本专业培养知识、能力、素质全面协调发展，能够在汽车服务企业、汽车生产厂商的营销和售后服务部门、汽车运输企业等单位从事汽车营销、汽车售后服务、汽车检测维修质量管理、汽车鉴定评估、汽车金融等工作的应用型高级技术人才。

　　核心课程：汽车构造、汽车电气与电子系统、发动机原理、汽车服务工程、汽车检测与维修技术、汽车运用工程、汽车营销、汽车保险与理赔等。

　　就业方向：自上世纪九十年代中后期以来，汽车产业作为我国的支柱产业得到了迅猛发展，中国已成为全球最大的汽车消费市场和后市场，对汽车服务工程专业人才的需求不断增加，本专业就业前景良好，学校先后与“东风标致”、“奇瑞汽车”、“东风雪铁龙”、“东风风神”多家知名品牌建立了校企合作，毕业生可推荐到上海大众、奇瑞公司、北汽集团、东风集团等企业的营销和售后服务部门、汽车服务企业从事汽车营销、汽车售后服务、汽车鉴定评估以及金融保险等工作。

　　04电气工程及其自动化-专业代码：080601

　　学      制：2年

　　培养目标：

　　本专业注重培养电气工程装备制造、系统运行、自动控制、信息处理和技术开发等方面的能力，要求掌握电工电子技术、电力系统自动化、工业自动化、电机及电力拖动、自动控制技术等方面的基础知识和专业知识，具有较强实际工程能力和技术创新的应用型高级技术人才。

　　核心课程：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、电力电子技术基础、电机学、信号分析与处理、电力系统分析、单片机原理与应用、工厂供电、电气设备与PLC技术，高电压技术、电气传动自动控制系统。

　　就业方向：毕业生可以到供电局、电力设计院、发电厂、电力设备商、电网调度所、电力施工单位等企业从事电力设计、建设、调试、生产、运行、管理、科技开发和技术培训等工作。学校可以推荐毕业生到河南电力系统、郑州电力系统、许继电气等工作单位就业。

　　05计算机科学与技术-专业代码：080901

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　培养德、智、体等方面全面发展，具有良好科学素养、掌握数学与自然科学基础知识以及计算机科学技术基础及计算机系统相关知识，具有自主学习能力的高素质应用型专业人才。通过系统地学习计算机科学与技术的基本理论和知识，掌握基本技能与方法，培养计算思维能力、培养知识自我更新能力和创新思维意识及创新能力，具备沟通协调、团队合作、跨领域合作能力和宽阔视野，能够从事计算机应用技术相关的研究、设计、集成、开发和经营管理等工作。

　　核心课程：高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络、数据库系统原理、离散数学、Linux原理与应用、微机原理与接口技术、编译原理、人工智能、软件工程等。

　　就业方向：就业方向主要是从事各类企事业单位计算机系统的应用开发及其运行管理，包括在科研部门、教育单位、各种类型企业和行政管理部门从事计算机教学、科研和应用开发工作。

　　06物联网工程-专业代码：080905

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　培养适应现代社会经济快速发展需要的，掌握现代感知技术、通信技术和计算机应用技术等方面知识及相关学科理论，掌握信息的采集、传输、计算和应用等技术，能在物联网和信息技术产业及相关领域从事物联网工程的设计、集成、维护、开发和应用，具有较强实践能力和一定创新能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级技术人才。

　　核心课程：物联网概论、模拟电路、数字电路、数据库系统原理、传感与检测技术、RFID原理及技术、无线传感器网络、嵌入式系统原理、物联网应用系统设计、物联网工程规划与设计等。

　　就业方向：毕业生可从事物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。

　　07土木工程-专业代码：081001

　　学      制：2年

　　培养目标：

　　本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，具有敏锐的创新思维、严谨的逻辑分析能力和熟练的实际操作能力，掌握数学和力学扎实的基本知识与技能，知识、能力、素质全面协调发展，能在土木工程的施工及管理、项目规划、设计能力，能在房屋建筑、轨道交通、桥梁、道路等领域的施工、管理、设计部门进行技术或管理等方面工作的应用型高级技术人才。

　　核心课程：结构力学、画法几何及工程制图、土力学与地基基础、土木工程材料、土木工程测量、混凝土及砌体结构、钢结构、房屋建筑学、施工与组织管理、工程概预算、建筑设备、建筑结构抗震、轨道工程、轨道交通路基工程、轨道交通隧道工程等。

　　就业方向：土木工程专业涉及建筑、水利、道路、桥梁、港口等各类工程设施的建造科学与技术，主要就业方向可以在建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工等企业从事施工管理、工程技术等岗位；也可在工程勘察、设计单位、交通或市政工程类部门、工程造价咨询机构等从事勘察、设计、规划及工程造价业务，还可在工程监理公司、工程质量检测监督部门从事质量监督及工程监理，或在高校、科研院所从事教学、研究。随着科学的发展，高新技术都不断结合到土木工程学科当中，许多先进技术都在土木工程中得到广泛应用，如计算机仿真模拟、信息技术、智能控制技术、智能交通、虚拟现实、全球卫星定位、遥感、传感技术、先进工程材料和智能材料、建筑节能技术等，都是土木工程中的重要发展研究领域。

　　08测绘工程-专业代码：081201

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　培养能够掌握测绘工程专业所涉及的测绘基础理论、3S技术（GPS、GIS、RS）等现代测绘技术的基本原理与方法，具备对地理空间信息进行采集、处理、综合分析、表达及应用服务的基本技能和实践能力；经过工程师的基本素质训练，能胜任国家基础测绘、变形监测、城市和工程建设测绘、国土资源调查、地理信息系统、遥感和卫星定位导航等领域的设计、施工及管理等工作；具有较强的工程实践能力、创新能力和继续学习能力的应用型高级技术人才。

　　核心课程：测量学、误差理论与测量平差、数字测图原理与方法、GPS原理与应用、地籍与房产测量、工程测量学、大地测量学、摄影测量学、地理信息系统原理及应用、遥感原理与应用等课程。

　　就业方向：学生毕业后可在测绘、国土、交通、水利、规划、市政等部门以及相关行业企业，从事基础测绘、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理的规划、设计、施工与管理工作。

　　09工程管理-专业代码：120103

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应现代生产服务一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，具备土木工程技术、管理学、经济学、法律法规等基本知识，具有工程造价及管理、编制招投标文件、施工现场组织和管理、交通运输管理等方面能力，能在建设行政主管部门、交通运输企业、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等部门从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面工作的，具有高度社会责任感、创新精神和实践能力的应用型高级技术人才。

　　核心课程：管理学、经济学、工程图学、建筑工程测量、建筑工程材料、工程力学、工程结构、建筑学、工程经济学、工程计量与计价、建筑施工组织、工程招投标与同管理、工程项目管理、交通工程概论、交通运输工程基础、生产运作与管理、工程生产管理学、会计学、财务管理、工程经济学、技术管理学等。

　　就业方向：本专业毕业生就业范围十分广泛，可在政府经济管理、质量监督、城市建设部门或工程建设单位、工程设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、房地产评估咨询公司、工程咨询公司、物业管理公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。

　　10工程造价-专业代码：120105

　　学      制：2年

　　培养目标：

　　工程造价专业是为适应国民经济和社会发展而设的热门专业之一，本专业培养德智体美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价（管理）能力的应用型高级技术人才。

　　核心课程：工程制图、建筑材料、工程经济学、土木工程施工技术、管理学、会计学、建筑与装饰工程计价、安装工程计价、公路工程计价、工程招投标与合同管理、建筑施工组织、工程成本规划与控制、造价软件等。

　　就业方向：工程建设从开工到竣工都要求全程预算，不管是业主还是施工单位，或者第三方造价咨询机构，都必须具备自己的核心预算人员，因此，工程造价专业人才的需求量非常大。毕业生可推荐到工程（造价）咨询公司、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策等工作。

　　11财务管理-专业代码：120204

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理工作的应用型高级技术人才。

　　核心课程：管理学、经济学、统计学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、电算化会计、财务管理、高级财务管理、税法、财政学、经济法、管理信息系统等。

　　就业方向：面向大中型企业、证券公司、金融、信托投资公司、各级银行及政府综合经济管理部门等企事业单位。可从事会计、出纳、财务助理、财务经理、财务分析、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等工作。

　　12物流管理-专业代码：120601

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　现代物流已经成为我国国民经济的重要行业，尤其是随着以郑州航空港为中心的物流网络体系建设，需要大量的物流管理专业人才。物流管理专业主要面向物流园区、物流企业、运输、仓储服务等相关领域，重点培养从事物流系统规划、设计及管理、采购与配送、仓储与运输等方面的工作，适应生产、管理和服务需要的应用型高级技术人才。

　　核心课程：物流学概论、会计学、电子商务、物流设施与设备、管理信息系统、供应链管理、采购与供应管理、配送中心规划与管理、第三方物流、物流成本管理、物流信息管理、库存管理与控制、物联网技术、物流企业管理等。

　　就业方向：随着中国社会主义市场经济体系建立，物流产业已经成为国民经济中的一个新兴产业。政府和企业已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段。学校先后与顺丰速运、长通物流等国内外大型物流企业签订订单培养协议，毕业生可推荐到中国远洋运输集团、中铁物资集团、中国海运集团、联邦快递、顺丰速运、德邦物流等国内外知名物流仓储企业实习工作。

　　13电子商务-专业代码：120801

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　培养能够从事网络营销策划、商务信息管理、电子商务运营、电子商务网站规划与建设、国际贸易等方面的应用型高级技术人才。

　　核心课程：管理学、微观经济学、市场营销学、电子商务概论、计算机网络原理与应用、电子商务管理实务、网络营销学、客户关系管理、电子商务系统分析与建设、国际贸易实务。

　　就业方向：面向电子商务公司、物流公司、进出口公司等企事业单位。可从事网络营销策划、电子商务系统开发与维护、网上交易运营、电子商务国际贸易、电子商务物流管理、客户服务与管理、国际货运代理等工作。

　　14环境设计-专业代码：130503

　　学      制： 2年

　　培养目标：

　　本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应现代生产服务一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有适应经济与社会发展需要，德智体全面发展，掌握以艺术学、建筑学、设计学为核心的相关理论、知识、技能，具备较强人文素养，具备人体工程学、建筑制图与透视、室内专题设计、展示设计等能力，能在景观设计、建筑装饰材料与构造、园林规划设计等相关工作的高素质应用型高级设计人才。

　　核心课程：人体工程学、建筑制图与透视、室内专题设计、展示设计、家具设计、景观设计、建筑装饰材料与构造、园林规划设计等。

　　就业方向：本专业毕业生主要在室内装饰公司、模型制作公司、园林绿化公司等企业从事设计、管理等方面工作的应用型高级人才。

　　联系方式

　　

序号	负责人	招生区域	电话（微信同号）
1	张运生	周口、商丘	13592593050
2	王顺强	信阳、驻马店	18838167611
3	袁迎光	郑州、幵封	13849113172
4	闫丽君	安阳、濮阳、鹤壁、辉县、卫辉、长垣	15803855633
5	李奎	南阳、三门峡	18703884288
6	李扬	许昌、漫河、平顶山	18739916728
7	杨洪振	洛阳、焦作、济源、新乡	13526516758

　　办公电话：0391-7666711/7666788/7666699

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