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2021年河北专接本汉语言文学/汉语国际教育专业考试大纲说明 请查收!

发布时间:2021/01/27 11:40:00 阅读量:3207

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  2021年河北专接本汉语言文学/汉语国际教育专业考试大纲终于公布了,和以往相比内容有一些变动,今天和易学仕一起来看看最新的考试大纲吧,看完后大家也可以更安心复习啦,文章较长大家耐心读完哟! 

2021年河北专接本汉语言文学/汉语国际教育专业考试大纲

  河北省普通高校专科接本科教育考试汉语言文学/汉语国际教育专业考试说明


  第一部分:现代汉语

  Ⅰ.课程简介

  一、内容概述与要求

  考试内容包括绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六部分。

  绪论部分讲述现代汉语概况,要求学生掌握现代汉语的概念及七大地域方言。语音部分讲述现代汉语语音的基础知识。要求学生较全面牢固地掌握现代汉语普通话的语音系统,掌握汉语语音的分析方法以及朗读技巧,具备说好并推广普通话的能力。

  文字部分讲述汉字的性质和作用、汉字的构造和形体演变、汉字的整理和规范化等内容。要求学生掌握汉字的基础知识和基本理论,提高分析和正确运用现行汉字的水平。

  词汇部分讲述词汇和词汇单位及构词法、词义的性质和构成、义项和义素、语义场,语境、词汇的组成、词汇的发展和规范化等。要求学生掌握词汇学、语义学的基本知识和基础理论,能够正确辨析和解释词义,提高运用词语的能力。

  语法部分讲述词类的划分原则、各类词的特征、短语和句子的结构及其类型、分析句子的方法、标点断句的方法等内容。要求学生掌握现代汉语语法体系,掌握用词造句的规律,具备辨别词性、短语和句子类型、析句、造句以及分辨句子正误、改正病句的能力。

  修辞部分讲述词语和句式的选用,常用的修辞格和语体类型。要求学生注意选词造句,恰当地运用修辞格,具备语体意识,改进文风,对语言的运用逐步达到准确、鲜明、精炼、生动、连贯、得体的要求。

  对各知识点的评价要求,区分为了解、理解和掌握三个层次。了解:要求考生知道有关内容并准确再现;理解:要求考生理解有关知识并加以解释;掌握:要求考生理解和掌握有关知识并能运用其分析问题、解决问题。

  二、考试形式与试卷结构

  命题坚持基础性和前瞻性相结合、理论性和实践性相结合的原则,既考查学生对基本知识、基本理论的掌握情况,也考查学生分析和运用语言的能力。

  考试采用闭卷形式,考试时间50分钟,满分100分。考试题型包括填空题、选择题、改错题、名词解释题、分析题和简述题。

  Ⅱ.知识要点与考核要求

  一、绪论

  (一)“现代汉语”、“汉民族共同语”、“普通话”和“汉语方言”几个概念。(了解)

  (二)现代汉民族共同语的形成过程。(了解)

  (三)汉语的国际地位、汉语七大方言的代表话和分布。(了解)

  (四)现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点。(理解)

  二、语音

  (一)语音概说

  1.语音性质,其中社会属性是语音的本质属性。(理解)

  2.语音单位:音素、音节;元音、辅音;声母、韵母、声调。(了解)

  3.汉语拼音方案的内容和用途,国际音标的制定原则和作用。(了解)

  (二)声母、韵母、声调、音节

    1.声母的发音特点。(掌握)

  2.韵母的分类、十个单元音的发音特点、韵母结构的分析。(掌握)

  3.四呼、前响二合元音韵母、后响二合元音韵母、中响三合元音韵母等基本概念。(了解)

  4.普通话声调、调值和调类等基本概念、五度标记法。(理解)

  5.普通话声韵拼合规律、普通话音节结构特点、普通话音节的拼写规则。(掌握)

  (三)音变

  1.上声、“一、不”的变调。(了解)

  2.轻声、儿化的性质和作用。(理解)

  3.语气词“啊”的音变。(了解)

  (四)朗读和语调、语音规范化(了解)

  三、文字

  (一)汉字概说

  1.汉字的性质。(理解)

  2.汉字的特点。(理解)

  (二)汉字的形体

  1.现行汉字的前身:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书。(了解)

  2.现行汉字的形体:楷书和行书;印刷体和手写体。(了解)

  (三)汉字的结构

  1.现行汉字的结构单位:笔画,部件。(了解)

  2.笔顺的基本规则。(掌握)

  3.汉字的造字法:象形,指事,会意,形声。(掌握)

  (四)汉字的整理和标准化(了解)

  (五)使用规范汉字(掌握)

  四、词汇

  (一)词汇和词的结构

  1.词汇和几种词汇单位。(了解)

  2.词的结构

  (1)单纯词:联绵词、叠音词音译外来词。(了解)

  (2)合成词:复合式(联合型、偏正型、补充型、动宾型、主谓型);重叠式;附加式。(掌握)

  (二)词义的性质和构成

  1.词义及其性质。(理解)

  2.词义的分类:概念义;色彩义(感情色彩、语体色彩、形象色彩)。(了解)

  (三)义项和义素

  1.义项的概念及分类;单义词和多义词;同音词。(理解)

  2.义素的概念及分析。(了解)

  (四)语义场

  1.语义场的概念及其种类(类属义场、顺序义场、关系义场)。(了解)

  2.同义义场的概念、同义词的差别和辨析。(掌握)

  3.反义义场的类型:互补反义义场、极性反义义场。(了解)

  (五)语境和词义

  语境和词义:根据语境解释词义;语境使词义单一化、具体化;语境增加临时性意义;语境表现出词义的选择性。(理解)

  (六)现代汉语词汇的组成

  1.基本词汇的特点:稳固性、能产性、全民常用性。(理解)

  2.一般词汇的组成:古语词、方言词、外来词、行业语、隐语等。(理解)

  (七)熟语:成语、谚语、惯用语、歇后语及其特点。

  1.熟语的概念。(了解)

  2.成语的概念及特征。(了解)

  3.谚语的概念。(了解)

  4.惯用语的概念,惯用语与成语的区别。(了解)

  5.歇后语的概念及分类。(了解)

  (八)词汇的发展变化和词汇的规范化

  1.词汇的发展变化:新词的产生;旧词的隐退和复出;词义的演变(词义的扩大、缩小、转移)。(理解)

  2.词汇的规范化。(理解)

  五、语法

  (一)语法概说

  1.语法的性质:抽象性、稳固性和民族性。(理解)

  2.语法单位和句法成分。(了解)

  (1)语法单位:语素、词、短语、句子。

  (2)句法成分:主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、中心语、补语、独立语。

  (二)词类

  1.词类的划分

  (1)划分词类的依据:词的语法功能、形态和意义,主要是词的语法功能。(理解)

  (2)词类的划分。(了解)

    2.实词

  (1)每类实词的主要语法特征。(了解)

  (2)辨析词性。(掌握)

  3.虚词

  (1)介词:语法特征(了解);介词大都由及物动词虚化,注意二者的区别。(掌握)

  (2)连词:语法特征(了解);连词、介词用法辨析。(掌握)

  (3)助词:语法特征。(了解)

  (4)语气词:语法特征(了解);语气词“的”、“了”和助词“的”、“了”的辨析。(掌握)

  4.词类小结:词的兼类和活用。(理解)

    (三)短语

  1.短语及其分类。(了解)

  2.短语的结构类:主谓短语;动宾短语;偏正短语;中补短语;联合短语;连谓短语;兼语短语;同位短语;方位短语;量词短语;介词短语;助词短语。(掌握)

  3.短语的功能类:名词性短语;谓词性短语(动词性短语、形容词性短语)。(了解)

  4.多义短语。(掌握)

  5.短语的分析。(掌握)

  (四)单句的句法成分

  1.各句法成分的构成材料。(了解)

  2.主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语、独立语的语义类型。(理解)

  3.单句句法成分分析。(掌握)

  (五)单句的句型

  1.句类(语气分类):陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。(理解)

  2.句型(结构分类):主谓句(动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句、主谓谓语句);非主谓句(动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、感叹句、拟声词句)。 (理解)

  3.几种动词谓语句:“把”字句;“被”字句;连谓句;兼语句;双宾句;存现句。(掌握)

  4.单句分类及小结。(理解)

  (六)检查、修改语病的方法和原则(掌握)

  (七)复句

  1.复句的概念及单复句的辨析。(理解)

  2.复句的意义类型。(掌握)

  3.多重复句的分析。(掌握)

  4.紧缩句。(了解)

  5.复句运用中常见的错误。(了解)

  六、修辞

  (一)修辞的概念;修辞与语言三要素的关系(了解)

  (二)词语和句式的选用(了解)

  (三)常用的修辞格(掌握)

  (四)常用的语体类型(掌握)

  由于篇幅的原因,大家可以下载下面的pdf文件查看更多的考纲内容还有模拟试题及其答案解析哟!
    文史类-汉语国际教育、汉语言文学专业专业考试说明(现代汉语、中国文学).pdf  

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