很多人想报名湖南第一师范学院，但不知道如何复习，今天易学仕就汇总2022年湖南第一师范学院专升本考试大纲，包含大学英语、汉语言文学、会计学、旅游管理、市场营销、学前教育，下面具体来看看吧！
2022年湖南第一师范学院专升本考试大纲
22年有大学英语、汉语言文学、会计学、旅游管理、市场营销、学前教育这六个考试科目，同学们可以下载附件进行查看，同时根据自己的报考了解对应的考纲。
湖南第一师范学院专升本考试大纲.zip
22年湖南第一师范学院专升本考试大纲：《大学英语》
一、选用教材
张伯香、张文：新起点大学英语综合教程1(第1版)，上海：上海外语教育
出版社，2016年
二、考试范围和内容
Unit 1 Your First Night at School（读写）
识记：
本单元常用词汇及词组：consequence,cherished,expand,devote oneself to,
take advantage of,etc.
掌握：
常用前缀in-,un-并能根据构词法和语境识别二者常用派生词。
领会：
校园生活主题的阅读篇章。
运用：
1.对校园生活主题和儒家经典文化进行英译汉；
2.邀请函及回复的写作。
Unit 2 The Opera Singer（读写）
识记：
本单元常用词汇及词组：approach,communicate,secure,make one’s living,to
one’s surprise,etc.
掌握：
常用后缀-able并能根据构词法和语境识别其常用派生词。
领会：
音乐与不懈努力追求艺术梦想主题的阅读篇章。
运用：
1.对音乐相关主题和中国古曲《高山流水》进行英译汉；
2.请假条的写作。
Unit 3 Fashion Forest（读写）
识记：
本单元常用词汇及词组：attention,envious,ignorant,spend…(in)doing sth.,
take effect,etc.
掌握：
常用后缀-tion并能根据构词法和语境识别其常用派生词。
领会：
时尚元素主题的阅读篇章。
运用：
1.对时尚元素主题和中国旗袍文化进行英译汉；
2.公告的写作。
Unit 4 A Dance with Dad（读写）
识记：
本单元常用词汇及词组：anniversary,graceful,scream,rooted,be sick of,
wait up for,etc.
掌握：
常用后缀-ly并能根据构词法和语境识别其常用派生词。
领会：
舞蹈艺术与感恩主题的阅读篇章。
运用：
对舞蹈艺术与感恩主题和中国传统“舞龙”文化进行英译汉；
求职信的写作。
Unit 5 If the Dream Is Big Enough（读写）
识记：
本单元常用词汇及词组：championship,determined,hesitation,give in to,
much less,etc.
掌握：
后缀-ed并能根据构词法和语境识别其常用派生词。
领会：
体育与梦想主题的阅读篇章。
运用：
1.对体育与梦想主题和中国武术文化进行英译汉；
2.辞职信的写作。
Unit 6 Tech’s Best Feature:The Off Switch（读写）
识记：
本单元常用词汇及词组：accelerate,accessible,distract,be/become aware of,
be hungry for,etc.
掌握：
前缀a-并能根据构词法和语境识别其常用派生词。
领会：
科技与生活主题的阅读篇章。
运用：
1.对科技与生活主题和中国印刷术文化进行英译汉；
2.投诉信的写作。
三、考核方式
1.试卷成绩：满分为100分
2.考试时间：90分钟
3.答题方式：笔试、闭卷
4.题型结构：词汇与结构（15%）、完形填空（20%）、阅读理解（30%）、翻译（英译汉、汉译英）（20%）、应用文写作（15%）
5.试题难易度：难度适中。试卷中基础题、中等难度题和难题比例大致控制在50%、30%、20%。
湖南第一师范学院“专升本”选拔考试《古代汉语》考试大纲
一、主要参考教材和文献
1.王力.古代汉语（校订重排本）.中华书局，2018.
2.郭锡良、唐作藩、何九盈、蒋绍愚、田瑞娟.古代汉语（修订本）.商务印书馆，1999.
3.王宁.古代汉语.高等教育出版社，2012.
4.张世禄.古代汉语教程（第四版）.复旦大学出版社，2020.
5.王力等.古汉语常用字字典（第5版）.商务印书馆，2018.
二、考试范围和内容
第一单元文选《左传》·古代汉语词汇
（一）识记
1.识记古代汉语“言、语、报、告、反、复、如、亡、克、兵、师、城、池”等常用词的用法；
2.什么是单音词、复音词和同义词；
3.什么是词的本义和引申义。
（二）领会
1.理解古今词义存在一定程度上的差异；
2.了解古代汉语中的单音词、复音词、同义词与现代汉语的差异。
（三）运用
1.正确、合理使用常用的字典和辞书；
2.正确区分上述古代汉语常用词在古今词义上的异同；
3.正确分析、理解、翻译文选《左传》中《郑伯克段于鄢》《烛之武退秦师》《晋灵公不君》中的相关内容。
第二单元文选《战国策》·汉字
（一）识记
1.识记古代汉语“辞、谢、让、使、往、去、即、就、引、给、再、疾、病、饥、饿”等常用词的用法；
2.汉字属于表意体系的文字；
3.汉字形体的构造方式是“六书”：象形、指事、会意、形声、转注和假借；
4.汉字的字体演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。
（二）领会
1.汉字的创造时期，象形是最基本的原则，象形文字是以图画为基础的；
2.甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书的字体特征。
（三）运用
1.运用汉字构造的相关知识，分析具体的汉字属于象形、指事、会意还是形声字；
2.根据汉字的字体特征，区分甲骨文、金文、篆书、隶书及楷书；
3.正确分析、理解、翻译文选《战国策》(节选《冯谖客孟尝君》《触龙说赵太后》)中的相关内容。
第三单元文选《论语》《礼记》·句式
（一）识记
1.识记古代汉语“知、识、见、望、憾、诛、信、辟、好、恶、相、御、间”等常用词的用法；
2.识记语气词“也、矣、焉”在句子中的用法；
3.识记古代汉语否定词“不、弗、毋、勿、未、否、非、无、莫”的用法；
4.识记古代汉语疑问代词“谁、孰、何”和疑问语气词“乎、诸、欤、邪”的基本用法。
（二）运用
1.识别古代汉语的判断句、陈述句、否定句和疑问句；
2.正确分析、理解、翻译文选《论语》(节选《学而》《为政》《里仁》《述而》)、《礼记》(节选《大同》《教学相长》)中的相关内容。
第四单元文选《孟子》·词类活用和代词
（一）识记
1.识记古代汉语“行、走、出、入、之、进、退、伤、害、比、善、徒”等常用词的用法；
2.什么是使动用法和意动用法；
3.识记人称代词“吾、我、予（余）、女（汝）、尔、若、而、乃、其、之”、指示代词“者、所、是、此、斯、兹、彼”。
（二）运用
1.具体分析古代汉语中的词类活用现象；
2.正确分析、理解、翻译文选《孟子》(节选《寡人之于国也》《夫子当路于齐》《弈秋》)中的相关内容。
第五单元文选《墨子》《庄子》《荀子》·虚词
（一）识记
1.识记古代汉语“说、听、毁、誉、劝、过、假、因、益、穷、难、果”等常用词的用法；
2.典型连词“而、以、则、然而、然则、虽然”、典型介词“以、於、为、之”的具体用法；
3.识记句首句中典型语气词“夫、其、惟（唯、维）”等。
（二）运用
1.正确分析、理解、翻译文选《墨子》(节选《非攻》)、《庄子》（节选《北冥有鱼》）、《荀子》(节选《劝学》)中的相关内容。
第六单元文选《诗经》·音韵知识
（一）识记
1.背诵《诗经》经典选段《关雎》《氓》《君子于役》《蒹葭》；
2.识记什么是双声叠韵和古音通假。
（二）领会
1.通过朗诵《诗经》，体会《诗经》的韵律美。
（三）运用
1.通过音韵相关知识，区分双声叠韵的词；
2.正确分析、理解、翻译文选《诗经》(节选《关雎》《氓》《君子于役》《蒹葭》)中的相关内容。
三、考核方式
1.试卷成绩：满分为100分；
2.考试时间：90分钟；
3.答题方式：笔试、闭卷；
4.题型结构：选择题、判断题、简答题、论述题、材料分析题；
5.试题难易度：难度适中。基础题、中等难度题和难题比例分别大致控制在30%、40%、30%。
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