发布时间:2017/06/21 00:00:00 阅读量:1389
一、专业名称:信息管理与信息系统
二、学历层次:本科
三、专业代码:1201021
四、学 制:4年
五、培养目标:
本专业培养德、智、体、美等全面发展,具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作的应用型技术技能型人才。
六、核心能力:
本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识,具备动态网站开发、信息系统管理、信息系统设计和实施等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握信息管理和信息系统的基本理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和专业知识;
2.掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识,具有采集、处理数据及信息系统开发的能力;掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;具备较强的文字表达能力,能撰写各种系统分析及开发方案文档;
3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;
4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
七、主干课程:
在校期间的主要专业课程有:经济学、运筹学、管理信息系统、统计学、操作系统、会计信息系统、数据结构与算法、信息管理系统设计与开发、HTML+CSS网站开发、JavaScript技术应用等。
八、专业特色:
1.培养模式中突出综合性的特色。通过课程中管理学和经济学基础理论、计算机科学技术知识及应用能力和信息管理与信息系统三大方面理论与知识的有机结合,培养学生掌握信息系统分析、设计和维护的方法和技术,能胜任政府机关、企事业单位当前对信息管理及信息系统人才的需要。
2.实用的模块特色。本专业设置两个模块:信息系统方向和网站开发方向。这两个方向均是当前市场上人才需求旺盛的方向,学生通过兴趣自愿选择方向,通过模块方向课程的学习和集中实训环节,缩短了学校与用人单位需求的距离。
3.校企联合培养模式。通过和有实力的企业的实质性合作,采取定制培养等模式,满足部分高端企业对本专业学生的需求。
4.创新能力培养特色。培养学生创新创业能力已经成为本专业建设的一个重要目标,在实施上通过实用的课程设计和实践教学活动来增强学生的更强社会适应能力;把学科竞赛、学生科研、模拟实训等有机的与课程教学结合起来,极大的调动了学生的求知兴趣;将第二课堂、专业社团与企业有机结合,增强了创新创业能力培养的实效性,并已经取得了实质的进展。
九、就业方向与前景:
工商企业、金融机构、科研单位、教育机构等部门从事信息系统的维护、管理、开发等工作,也可以胜任各类企业的电子商务工作。通过公务员考试可以进入政府机关从事专业管理工作;也可报考管理类、计算机类、经济类的硕士研究生,继续深造。