教师教育学院组织召开 “河北省小学骨干校长培训阶段汇报 暨师范专业人才培养座谈会”

　　4月20日，教师教育学院举办“河北省小学骨干校长培训阶段汇报暨师范专业人才培养座谈会”，邀请来自河北省各县区的骨干校长代表30余人，为我校修订新时期的师范专业人才培养方案出谋划策。校长苏国安、教务处长李克军以及各二级学院院长或主管教学副院长、专业负责人出席了会议。会议由教师教育学院书记张立新主持。 

　　苏国安在致辞中表达了作为一名师范系统的老兵，对来自中小学一线的校长的由衷敬意。他向远道而来的小学校长们介绍了我校的发展历史，梳理了自2015年以来，我校抓住高等教育发展新机遇，在中小学一线的大力支持下所取得的突破式发展；介绍了在学校整体转型的新的历史时期，由传统师范教育向现代师范教育转变是我校两条转型线之一，为此，我校成立了教师教育学院，搭建教师教育职前职后一体化桥梁，加强师范生职前培养方案与教师职业需求的有效对接。他真诚希望与会小学校长代表为我校修订师范专业人才培养方案提出宝贵意见。

　　与会校长代表踊跃发言，对我校本次培训组织管理的精细化、科学化、以谦恭的态度聆听一线声音的态度表达了敬意。各位校长从当地实际出发，就师范生能力、素养及精细化管理等问题阐述了自己的看法，对学校人才培养提出了很好的意见和建议：第一，教师数量短缺是各校普遍现象；在小学阶段，学校更需要“一专多能”的全科教师。第二，学校要强化师范生管理课堂、驾驭课堂的能力；提高师范生撰写文案、操作计算机的能力，组织社团活动的能力；加强师范生基本功训练和实践能力训练；第三，强化师范生对教师职业的理解、树立教师职业信念，增强专业发展意识和自主学习、终身学习的能力。

　　最后，苏国安表示我校要利用好一线教师的优秀资源，聘请校外实践指导专家，为职前教师培养服务；要打破教师职前职后壁垒，发挥教师教育学院作用，发挥教师教育专业集群优势，打造一体化的教师教育新模式。李克军及各二级学院与会领导纷纷表示来自一线的声音对修订人才培养方案有很强的指导意义，希望以后能多有这样的机会，与中小学一线保持密切沟通与协作。