发布时间:2018/05/31 11:53:30 阅读量:1167
王成端强调,《专业技术职务评审办法》事关教师切身利益,是师资队伍建设的指挥棒,是学校事业发展的导向性文件,将影响教师在教学投入、科学研究、社会服务等方面的工作态度和积极性。他指出,制定职称评审文件既要基于现实又要考虑长远,既要促进发展又要适当提高标准。以职称评审改革推动教育综合改革,加强学校人才队伍建设,充分发挥职称评审对学校内涵发展和教育事业改革发展的促进作用。
校长、职称改革工作领导小组组长刁永峰在讲话中指出,职称评审要坚持品德为先,要加强对参评人员师德师风考察,要注重业绩考核,按照分类评审的要求,对各系列各类型参评人员的业绩考核要突出特色,强调亮点,引导教师向在不同领域做出突出贡献。
会上,职称改革工作领导小组办公室负责人汇报了《专业技术职务评审办法》修订前期工作开展情况;职称改革工作领导小组成员就《专业技术职务评审办法》充分发表意见和建议。