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2025-2026年山东专升本招生计划变动情况盘点

发布时间:2026-04-08 14:30:00 阅读量:89

热点: 山东专升本招生计划 2026年山东专升本

  随着2026年山东专升本考试结束,即将进入填报志愿环节,根据已公布的校荐生招生计划表显示,2026年山东专升本总招生计划为67540人,较2025年的69905人减少了2365个名额。 

2025-2026年山东专升本招生计划

  山东专升本招生计划


招生院校

2026年校荐生计划

2025年校荐生计划

2026vs2025

聊城大学东昌学院

860

910

-50

烟台科技学院

1940

1760

180

菏泽学院

1515

1125

390

济宁学院

1565

1495

70

齐鲁理工学院

2420

2410

10

山东财经大学东方学院

1330

1355

-25

山东财经大学燕山学院

930

985

-55

泰山科技学院

3080

2965

115

山东交通学院

275

460

-185

青岛工学院

1635

1700

-65

青岛恒星科技学院

2430

2505

-75

山东英才学院

2000

2080

-80

潍坊理工学院

2660

2715

-55

烟台南山学院

2210

2260

-50

齐鲁师范学院

740

400

340

山东农业工程学院

1525

1875

-350

山东女子学院

1860

1470

390

泰山学院

1145

1150

-5

枣庄学院

2320

2585

-265

青岛滨海学院

3170

3225

-55

青岛农业大学海都学院

1690

1720

-30

烟台理工学院

2180

2320

-140

临沂大学

3820

3915

-95

山东管理学院

950

1305

-355

山东政法学院

380

345

35

青岛电影学院

380

360

20

潍坊科技学院

1900

2000

-100

青岛黄海学院

2560

2630

-70

山东协和学院

3150

3230

-80

潍坊学院

580

585

-5

德州学院

910

1435

-525

青岛城市学院

1250

1285

-35

山东青年政治学院

750

795

-45

山东华宇工学院

2690

2760

-70

山东石油化工学院

180

280

-100

山东现代学院

270

265

5

齐鲁医药学院

2910

2940

-30

济宁医学院

190

210

-20

山东中医药大学

130

130

0

山东工程职业技术大学

950

1985

-1035

山东外事职业大学

2040

1990

50

山东外国语职业技术大学

2070

1990

80

合计

67540

69905

-2365


  从整体数据来看,2026年山东专升本招生呈现"总体缩减、结构调整"​的趋势。参与招生的院校数量保持稳定,但各院校之间的招生计划调整幅度差异显著。

  招生计划大幅减少的院校

  部分院校在2026年明显缩减了招生规模,这可能意味着相关专业的竞争将更加激烈:

  山东工程职业技术大学:减幅最大,从1985人减少到950人,净减1035人

  德州学院:从1435人减少到910人,净减525人

  山东管理学院:从1305人减少到950人,净减355人

  山东农业工程学院:从1875人减少到1525人,净减350人

  枣庄学院:从2585人减少到2,320人,净减265人

  招生计划增加的院校


  与整体缩减趋势相反,部分院校在2026年扩大了招生规模:

  菏泽学院:从1125人增加到1515人,净增390人

  山东女子学院:从1470人增加到1860人,净增390人

  齐鲁师范学院:从400人增加到740人,净增340人

  烟台科技学院:从1760人增加到1940人,净增180人

  泰山科技学院:从2965人增加到3080人,净增115人

  对考生的影响与建议

  竞争格局变化:总体计划减少意味着整体竞争可能加剧,但各院校调整幅度不同,需要具体分析

  重点关注增减幅度大的院校:对于计划大幅减少的院校,往年录取分数线的参考价值降低,报考需更加谨慎;对于计划增加的院校,可能存在新的机会

  科学制定报考策略:建议考生结合自身成绩、位次以及目标院校的计划变化,合理制定"冲、稳、保"的志愿策略

  提醒各位考生:招生计划只是报考参考因素之一,最终录取结果还取决于考生的实际成绩、报考人数以及各专业的竞争情况。建议结合多方信息,全面评估后再做决定。

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