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学前教育理论| 本章节共19项内容
第一章 教育的基本概念-单选
时长：16分钟
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第一章 教育的基本理念-多选判断
时长：11分钟
第二章 学前教育与社会因素-单选
时长：14分钟
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第二章 学前教育与社会因素-多选判断
时长：13分钟
第三章 学前教育与儿童发展-单选
第三章 学前教育与儿童的发展-多选判断
时长：10分钟
第四章 学前教育理论流派-单选
时长：30分钟
第四章 学前教育理论流派-多选判断
第五章 学前教育目标
时长：20分钟
第六章 学前儿童的基本活动游戏
第七章 学前教育的基本原则
时长：18分钟
第八章 学前教育的基本方法
第九章 学前儿童家庭教育
第十章 托儿所（含幼儿班）的保育和教育
第十一章 幼儿园教育概述
第十二章 幼儿园各年龄班的教育特点
时长：19分钟
第十三章 托儿所、幼儿园与家庭的相互配合
时长：7分钟
第十四章 幼儿教师和保育员
第十五章 社区学前教育
学前心理学| 本章节共14项内容
第一章 绪论-单选
时长：25分钟
第一章 绪论-多选判断
时长：12分钟
第二章 学前儿童心理发展年龄特征概述-单选多选判断
时长：23分钟
第三章 学前儿童注意的发展-单选多选判断
时长：27分钟
第四章 学前儿童感觉和知觉的发展-单选多选判断
时长：33分钟
第五章 学前儿童记忆的发展-单选多选判断
第六章 学前儿童想象的发展-单选多选判断
第七章 学前儿童思维的发展—单选多选判断
时长：26分钟
第八章 学前儿童言语的发展-单选多选判断
第九章 学前儿童情绪的发展-单选多选判断
第十章 学前儿童动作和意志行动的发展-单选多选判断
时长：15分钟
第十一章 学前儿童个性的发展-单选多选判断
第十二章 学前儿童社会性发展-单多判
时长：22分钟
第十三章-学前儿童心理发展的一般规律-单多判
时长：9分钟
董必翠
学前教育专业课教师
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