易学仕专注分享山东专升本计算机考试大纲、内容、题型及分值,历年考试真题及答案解析等信息,助你取得优异的成绩~
发布时间:2021/01/27阅读量:6753
发布时间:2020/11/25阅读量:3343
发布时间:2020/04/02阅读量:2838
随着互联网的飞速发展,计算机已经基本普及,很多同学都拥有自己的电脑,自然每天接触计算机的时间也很多。因此,便觉得自己对计算机了如指掌。但是,当你要参加山东专升本考试备考计算机时,就会发现,学习计算机也是需要方法的。
易学仕专升本总结出一套关于备考计算机科目的学习方法,希望对你有帮助。
查看全文发布时间:2020/01/13阅读量:4400
2020年山东专升本计算机考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分,考试时间120分钟。考试题型从以下类型中选择:单项选择题、多项选择题、判断题、 填空题、简答题、分析题、操作题、综合运用题。具体考试大纲如下:
发布时间:2019/07/17阅读量:4300
发布时间:2018/04/28阅读量:2635
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是:通过《计算机文化基础》课程的教育,使学生掌握计算机科学的基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,培养学生的计算思维能力,最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次:1.具备计算机科学的基本理论和基本常识;2.具备微型计算机的基本常识;3.熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows XP及字处理软件(Word 2003)、电子表格处理软件(Excel 2003)、演示文稿软件(PowerPoint 2003)、数据库管理系统(Access 2003)的使用方法及数据库基础知识;4.熟练掌握计算机网络基础知识,特别是Internet基础及应用;5.对网页制作、多媒体基础及信息安全有一定的了解。
三、内容范围
(一)计算机基础知识
信息与数据的有关概念,计算机文化的概念,计算机起源与发展,计算机特点及分类,计算机的应用领域及发展趋势;指令与存储程序工作原理;计算机中的信息表示:字、字节、位的概念,BCD码、ASCII码、汉字编码的基本知识,不同进制数的表示,不同进制整数间的相互转换;计算机硬件系统:裸机、硬件组成及功能;计算机软件系统:软件分类、算法、程序设计语言及语言处理程序。
微型计算机的基本概念,微机的分类;微型计算机的主要技术指标;微机的硬件组成:主板、CPU、内存、常见外存、适配器、常见输入输出设备;总线及常见的总线标准。
(二)操作系统的初步知识与应用
操作系统的基本概念、功能、特征及分类。
Windows XP的启动与关机;Windows XP的桌面、任务栏与开始菜单、剪贴板、窗口、对话框、快捷方式的了解与使用;我的电脑、资源管理器、回收站的了解及应用、共享资源的设置及网上邻居的使用;文件、文件夹的有关概念及操作;硬盘管理及用户管理;控制面板、附件及多媒体功能。
(三)字处理软件Microsoft Word 2003的基本使用方法
字处理软件的发展;Word 2003的主要功能、启动和退出。
Word 2003窗口的组成;文档的建立、打开和保存;中文输入法的使用;中、英文输入的切换;各种常用符号的输入;录入和编辑操作;查找和替换操作;操作的撤消与恢复;拼写与语法检查、自动更正;文档的查看方式。
字符格式、段落格式的设置;项目符号和编号的使用;利用边框和底纹美化文档;制表符和制表位;分节、分页和分栏;样式和模板的使用;版式设置;使用“脚注”和“尾注”。
Word 2003表格的创建和编辑;表格的格式化;表格中数据的输入、编辑及数据计算;文字与表格的转换;表格的排版技巧。
在文档中插入图片、编辑图片,实现图文混排;插入艺术字;绘制图形;文本框;插入数学公式。
页面设置和打印;邮件合并功能;索引和目录;域、宏的概念及使用。
(四)电子表格系统Microsoft Excel 2003的基本使用方法
Excel 2003的启动与退出,窗口的组成及各部分使用;工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及相互关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭;工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本操作,行、列的锁定和隐藏;单元格区域的选择;各种数据类型的输入、编辑及数据填充功能的使用;公式和函数的使用,运算符的种类,单元格的引用;批注的使用;行高和列宽的调整;编辑、移动和复制单元格中的数据;单元格、行、列的插入和删除;查找与替换;设置工作表中字体和数字格式,数据的对齐方式;工作表标题设置;边框的设置。
建立Excel 2003数据库的数据清单;数据的排序和筛选;数据的分类汇总;图表的建立与编辑;页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
Word 2003与Excel 2003的协同操作。
(五)演示文稿软件PowerPoint 2003的基本使用方法
PowerPoint 2003的主要功能、启动与退出;演示文稿的创建、打开和保存;演示文稿的视图方式。
幻灯片的制作,文字编排、图片和图表等对象数据的使用;模板、母版、背景与配色方案的选用。
演示文稿的动画效果、超链接和动作设置;幻灯片切换效果的设置,播放和打印演示文稿;演示文稿的打包和发布。
(六)数据库管理系统Access 2003的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系数据库、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access 2003数据库对象(组件)。
(七)多媒体技术基础、计算机网络基础及网页设计、网络信息安全
多媒体技术的概念、多媒体技术的特点、多媒体技术中的媒体元素、多媒体计算机系统的组成、多媒体技术(音频处理、图像处理、视频处理和流媒体技术)和多媒体技术的应用领域。
计算机网络的定义;计算机网络的物理与逻辑组成;计算机网络的功能;计算机网络的分类;计算机网络的协议与体系结构。
Internet的起源与发展;IP地址与域名系统;Internet的接入方式;本地连接的设置与网络配置的检查; Internet应用;WWW与IE浏览器。
HTML文件的构成及基本结构,常用的HTML标记及语法;常用的网页制作工具;网页与网站的概念;FrontPage 2003站点的建立及网页的编辑,对象的插入,超链接的建立,网页的布局,表单页面的建立,网页的发布。
信息安全面临的威胁,网络基本道德,防火墙技术,信息安全技术;计算机犯罪的概念、特点、手段、危害,黑客的概念及其行为特征;计算机病毒的定义、特点、分类、传播途径、防治与清除;信息安全政策与法规。
四、题型
五、参考教材(中国石油大学出版社出版)
《计算机文化基础》(第八、九版)
《计算机文化基础实验教程》(第八、九版)
发布时间:2018/04/28阅读量:2748
一、指导思想
本考试要求依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
查看全文发布时间:2018/04/17阅读量:2705