护理学

一、培养目标

本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

（一）知识目标

1.掌握护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

3.理解防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；

4.理解不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

5.理解不同护理对象的基本心理需求和常见临床心理问题的评估和干预方法；

6.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

7.了解护理学科的发展动态及趋势。

（二）能力目标

1.基本技能

（1）具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的能力；

（2）具有对常见病、多发病进行病情观察和护理的能力；

（3）能初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件；

（4）具备创新思维和评判性思维；能与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作；

（5）具备初步的教学能力、管理能力及科研能力；

（6）具备自主学习和自我发展的能力，适应不断变化的社会保健需求。

2.核心技能：护理学专业技能，主要有基础护理学技能、健康评估技能以及内科、外科、妇产科、儿科、急救等专科护理技能。

（三）素质目标

1.树立正确的世界观、人生观和价值观；

2.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；

3.初步形成护士的基本素质，具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；

4.增强分析问题、解决问题的能力；

5.保持乐观开朗的精神、良好的身体素质和心理素质；

6.倾向终身学习，不断进行自我完善和推动专业发展。