1月10日上午，省教育厅召开会议，传达学习中央政治局党史学习教育专题民主生活会精神，中央农村工作会议精神，中央深改委第二十二次、第二十三次会议精神，以及省委民族工作会议精神等;听取2021年第二批巡察及有关工作情况汇报，研究讨论国家义务教育质量监测湖南省第二轮与第一轮结果对比分析报告，研究部署2022年普通高校专升本考试招生等工作。省委教育工作领导小组秘书组组长、省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅党组书记夏智伦主持会议并讲话。
会议强调，要认真学习领会、深入贯彻落实中央政治局党史学习教育专题民主生活会精神，不断巩固拓展党史学习教育成果，切实加强自身建设，将学习教育成效转化为强大工作动力，推动全省教育事业发展再上新台阶。
会议强调，要切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，深刻领会做好当前“三农”工作的重大意义，准确把握全面推进乡村振兴重点工作具体要求，充分发挥教育系统的人才、智力、资源优势，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化贡献力量。
会议强调，要深入学习贯彻中央深改委第二十二次、第二十三次会议精神，探索建立中小学校党组织领导的校长负责制，加强党对中小学校的全面领导，将立德树人融入教育教学全过程；大力推进高校“双一流”建设，持续提升高校办学水平，培养更多一流人才，突破一批关键核心技术，为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务、国家重大战略实施提供强有力支撑。
会议强调，要学习、宣传、贯彻好中央民族工作会议精神和省委民族工作会议精神，引领教育系统党员干部和广大师生进一步铸牢中华民族共同体意识，推动新时代民族工作高质量发展。
会议听取了2021年第二批巡察及有关工作情况汇报。会议强调，对直属单位党组织开展巡察，是推进全面从严治党向纵深发展、推动新时代党的组织路线落实落地的有力抓手，要做好巡察“后半篇文章”，抓好巡察问题反馈和督促指导整改，总结梳理被巡察单位存在的普遍问题和个性问题，深入研究解决措施，推动被巡察单位事业发展。
会议研究讨论了国家义务教育质量监测湖南省第二轮与第一轮结果对比分析报告。监测结果显示，我省义务教育质量状况与发展态势总体表现为稳中有升、趋势向好，但城乡、区县、校际之间不平衡问题仍然存在。会议强调，要高度重视义务教育质量监测结果运用，将国家对我省的监测数据与省内各县市区相关数据、在全国排位相关数据结合起来深入分析研究，认清差距、查摆问题、标本兼治、力促提升。要从省级层面强化顶层设计，进一步完善制度机制，对参测县市区及其所辖学校加强督促指导，制定好强弱项补短板的路线图、任务书，全面提升教育教学质量，推动城乡义务教育优质均衡发展，加快建设高质量义务教育体系。
会议听取了2022年普通高校专升本考试招生工作有关情况汇报。会议强调，要压实工作责任，研究制定责任追究办法，强化专升本考试全过程的监督管理，堵塞各环节可能出现的漏洞，确保安全有序、公平公正。今年我省将实施退役大学生士兵免试专升本计划、脱贫家庭(原建档立卡贫困家庭)毕业生计划;启动实施“湖湘工匠燎原计划”，遴选部分本科院校专门招收适量指定赛项的技能竞赛获奖学生，单独编班，加强技能人才全程培养，要加强政策宣传解读，让广大考生和家长充分了解、掌握相关政策内容。
会议听取了2021年度湖南省普通高校芙蓉学者选聘、2022年省本级教育部门预算单位年初预算、2022年省教育厅真抓实干督查激励措施、艺考改革等有关情况汇报。
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