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音乐表演

发布时间:2018/04/26 15:13:11 阅读量:1290

人才培养目标:本专业以服务京、津、冀地区音乐演唱人才需求为宗旨,培养具有良好的个人品格和职业道德,熟悉本专业基本理论、基本知识,掌握多种风格、多种形式演唱能力,学生毕业能够在传媒演艺公司、文艺院团、音乐培训等机构,从事舞台演唱、小剧场音乐剧表演、流行歌舞表演、音乐培训与考级辅导等方面工作的应用型艺术人才。

特色教学模块:声乐(民、美) 、流行歌舞、音乐剧

(1)声乐模块
   担负着表演艺术学院声乐基础教学任务,该模块课程具有明显的系统性、传承性、融合性特点。这些特点决定着声乐表演专业的教学特点。在选择教学曲目上,既注重经典声乐作品,也注重当代原创声乐作品。从中鉴别“趋势”音乐元素,不断充实教学内容。
   以国家一级演员魏丽娟为带头人的声乐教学团队,先后培养了六届毕业生,他们至今在中央民族歌舞团、河北交响乐团、石家庄歌舞剧院、河北交警艺术团及周边传媒公司、学校、培训机构,从事舞台演唱、声乐培训、企业工会文娱活动策划与组织工作。

(2)流行歌舞模块
   以前沿的跨界流行作品、原创歌舞作品为训练内容,加强实践教学环节,为学生创造舞台真实的表演环境,通过教学与实践的紧密结合,培养学生的综合能力,从而实现毕业即能上岗的人才培养目标。
   在教师团队建设上,充分发挥专家的作用,打造以著名音乐人、词曲作家付林为带头人的教学团队。在教学模式上初步形成了“一对一”个别课、舞蹈小组课、合音集体课、录音棚实践课及网络课程。近几年先后培养了百名流行演唱学生,他们至今活跃在娱乐、演艺、传媒行业。

(3)音乐剧模块
   是音乐表演专业课程教学改革的重点之一。音乐剧教学以美国百老汇经典音乐剧片段和原创音乐剧作品为教学内容,培养学生的综合表演能力。以项目带动教学,把“声、台、形、表”融为一体,有序展开剧目赏析、剧目声乐、合音训练、剧目舞蹈、剧目排练、剧目演出等课程,从而实现课堂与舞台融合、教学与产业融合。

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