备考资料

福建专升本英语词类、句类的基本用法

发布时间：2020/06/12 17:00:26 阅读量：1777

10分钟彻底了解专升本英语词类、句类的基本用法

词类和句类

词类

词类（Parts of Speech）
	汉(英)语名称	定义	分类
实词(在句子中独立担任成分)	名词 n. (noun)	表示人或事物的名称	专有名词、普通名词
	代词pron. (pronoun)	代替名词、形容词或数词	人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词、连接代词
	数词num. (numeral)	表示数量或顺序	基数词、序数词
	动词v. (verb)	表示动作或状态	实义动词(及物动词、不及物动词)、系动词、助动词、情态动词等
	形容词adj. (adjective)	表示名词(人或物)的特征
	副词adv. (adverb)	修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示状态特征或行为	时间和频度副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、关系副词、连接副词、顺序副词、完成时副词
虚词(不能在句子中独立担任任何成分)	冠词art. (article)	用在名词前，说明名词所指的人、物	定冠词、不定冠词
	介词prep. (preposition)	用在名词、代词前，表示名词、代词等与其它词的关系	简单介词、合成介词、重叠介词、短语介词、分词介词
	连词conj. (conjunction)	用来连接词与词、短语与短语、句与句	并列连词、从属连词
	感叹词int. (interjection)	表示说话时的感情或口气

句类

句子种类（Sentence Types）
名称	定义	分类
陈述句	说明一个事实或陈述说话人的看法	肯定句、否定句
疑问句	提出问题	一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句、特殊疑问句等
祈使句	表示请求、命令、劝告、建议等
感叹句	表示喜怒哀乐等强烈的情感
简单句	只有一套主、谓语的句子
并列句	由两个及以上并列而又互相独立的简单句构成
复合句	由一个主句和至少一个从句构成	主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等

词语

名词（noun）

指人或事物的名称

名词一般分为专有名词（proper noun）和普通名词（common noun）。专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常大写。

名词按其所表示的事物的性质也可以分为可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun），可数名词有单数和复数形式。

1.名词的数

名词的复数规则变化
	类别	构成方法	读音	例词
规则变化	一般情况	加-s	清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/；在/s/，/z/，/ʃ/，/tʃ/，/dʒ/等后读/iz/	book—books
	以-s，-x，-ch，-sh等结尾	加-es		class—classes
	以辅音字母加-y结尾	去-y加-ies		party—parties
	以o结尾，且没有生命	直接加s		photo—photos
	以o结尾，且有生命	加es		tomato——tomatoes
	以-f，-fe结尾	去-f，-fe加-ves		knife——knives
不规则变化	同形		不变	sheep—sheep
	变元音		不规则	man—men
	其他		不规则	child—children

2.名词所有格（possessive case of nouns）

名词所有格表示所属关系。

名词所有格的构成方法
类别		构成方法	读音	例词
单数名词	以-s结尾	加- s	读作/iz/	the actress s film
单数名词	不以-s结尾		与名词复数词尾-s读音相同	your fathers birthday
复数名词	不以-s结尾		与名词复数词尾-s读音相同	Children s Day
复数名词	以-s结尾	加-	不变	my parents room
其他不能加‘s的名词		... of ...		the door of the room

代词（pronoun）

用于代替名词等

代词分为人称代词（personal pronoun）、物主代词（possessive pronoun）、指示代词（demonstrative pronoun）、反身代词（reflexive pronoun）、相互代词（reciprocal pronoun）、疑问代词（interrogative pronoun）、关系代词（relative pronoun）、连接代词（conjunctive pronoun）和不定代词（indefinite pronoun）。

1.人称代词代替人或事物的名称，分为主格人称代词和宾格人称代词两种。

类别		第一人称	第二人称	第三人称
单数	主格	I	you	he	she	it
	宾格	me		him	her
复数	主格	we		they
	宾格	us		them

2.物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前做定语。名词性物主代词相当于名词，不能用于名词前。

类别		第一人称	第二人称	第三人称
单数	形容词性	my(我的）	your（你的）	his	her	its
	名词性	mine	yours		hers
复数	形容词性	our（我们的）	your（你们的）	their
	名词性	ours	yours	theirs

3.反身代词

类别	第一人称	第二人称	第三人称
单数	myself	yourself	himself	herself	itself
复数	ourselves	yourselves	themselves

数词

表示数量或顺序等

分为基数词（cardinal number）和序数词（ordinal number）

1.基数词表示数目的多少。

1—12	one，two，three，……，twelve
十几（13—19）	相应词后加-teen
整十数（20—90）	相应词后后加-ty（除20外，20翻译为twenty）
几十几（21—99）	在十位数和个位数之间加连词符，例如：twenty-one
大数（100，1000，……）	hundred，thousand，million，billion，trillion，

2.序数词表示事物的先后顺序，常与定冠词the连用。

1—5	first, second, third, fourth, fifth
6—19	相应词后加-th
20—90(如20.30.40等）	去-y加-ieth
21—99（个位数不为0）	十位用基数词，个位用序数词，用连词符连接

动词

表动词的第三人称单数形式


一般情况	加-s	在清辅音后读/s/；在浊辅音和元音后读/z/；在/s/，/z/，/ʃ/，/tʃ/，/dʒ/等后读/iz/	help—helps
以-s，-x，-ch，-sh结尾	加-es		teach—teaches
以辅音字母加-y结尾	去-y加-ies		study—studies

动词的-ing形式
一般情况	加-ing	读/iŋ/	go—going
以-e结尾	去-e加-ing		write—writing
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母	双写辅音字母加-ing		get—getting