智能科学与技术是安徽财经大学专升本2026年招生专业之一，2026年安徽财经大学专升本智能科学与技术专业课考智能科学与技术专业基础和程序设计。
智能科学与技术专业基础
一、考核目标
检查学生对智能科学与技术领域基础知识和操作技术的掌握情况，其中包括认知科学及其应用、机器感知及其应用、模式识别及其应用、机器学习及其应用、机器人及其智能化、自然语言处理及其应用、大数据及其应用、智能系统与发展前瞻等方面知识，判断学生是否为今后深入学习专业理论课程打下厚实的基础。
二、考试范围与要求
1.绪论
（1）了解人类智能与机器智能之间的关系；
（2）了解智能科学与技术的概念、内容、研究内容、发展历史。
2.认知科学及其应用
（1）了解感知觉、注意、记忆、知识表征等认知活动；
（2）熟悉认知模型中的物理符号系统；
（3）了解认知科学在疾病诊疗、人机交互等不同领域中的应用。
3.机器感知及其应用
（1）了解机器感知的物理原理、特性与要求；
（2）了解多模态机器感知；
（3）了解基于视觉感知的目标检测、识别与跟踪的基本原理；
（4）理解基于听觉感知的声源定位与跟踪的基本原理。
4.模式识别及其应用
（1）掌握模式识别的基本原理与方法；
（2）熟悉基于贝叶斯决策理论的模式分类原理；
（3）了解判别函数分类器的设计过程和模糊模式识别算法；
（4）了解聚类分析的基本思想与典型算法。
5.机器学习及其应用
（1）掌握机器学习的基本概念与典型工作流程；
（2）了解机器学习模型的分类；
（3）理解人工神经网络的基本原理；
（4）了解机器学习的典型应用。
6.机器人及其智能化
（1）了解机器人的发展历程、类别与特点；
（2）了解机器人的组成；
（3）认识机器人的智能形式；
（4）了解机器人的发展趋势。
7.自然语言处理及其应用
（1）熟悉中文分词、词性标注、命名实体识别以及句法分析等自然语言处理基本技术；
（2）了解本文向量化、词云、文本分类、情感识别、自然语言生成等自然语言处理技术；
（3）了解自然语言处理的典型应用。
8.大数据及其应用
（1）掌握大数据的概念与基本特征；
（2）了解大数据采集、处理框架、存储、计算模型等大数据基础内容；
（3）了解MapReduce、分布式数据挖掘、Spark机器学习等大数据技术基础；
（4）认识大数据在日常生产生活中的应用价值。
9.智能系统与发展前瞻
（1）了解智能科学与技术的产业生态；
（2）熟悉智能科学与技术的产业链发展；
（3）了解智能科学与技术发展所遇到的挑战与机遇。
程序设计
一、考核目标
测试学生对C语言基本知识以及程序设计基本方法与编程技巧的掌握情况，检查报考学生是否具备解决实际问题的思维方法与基本能力，判断学生是否为进一步学习和应用计算机科学与技术、智能科学与技术奠定了良好的基础。
二、考试范围与要求
1.C语言概述
（1）了解计算机语言的发展过程，特别是C语言诞生发展的过程。
（2）了解C程序的上机步骤，源程序的编辑、编译、连接、运行。
2.数据类型、运算符与表达式
（1）了解常量和变量的区别；
（2）了解整型数据、实型数据、字符型数据在内存中的存储；
（3）理解变量的定义与赋值；
（4）理解逗号运算符和逗号表达式；
（5）熟悉各种数据类型间的转换。
3.顺序结构程序设计
（1）了解三种基本结构的流程图；
（2）了解C语言的5类语句；
（3）会写C程序的两种注释；
（4）理解输入和输出的基本概念；
（5）掌握常用的输入、输出函数。
4.选择结构程序设计
（1）掌握关系运算、逻辑运算和条件运算的优先级和结合性。
（2）if语句的三种基本形式；
（3）switch语句的一般形式以及它们的执行流程。
5.循环结构程序设计
（1）熟悉三种循环语句的一般形式和执行流程；
（2）掌握break语句和continue语句的用法。
6.函数
（1）掌握函数的定义、调用、声明；
（2）理解形参到实参的数据传递，函数的返回值；
（3）了解变量的分类及作用；
（4）了解多文件程序的运行过程；
（5）了解各类预处理命令的作用。
7.数组
（1）理解数组的作用；
（2）了解一维和两维数组的定义；
（3）掌握数组元素的引用方式。
8.指针
（1）掌握简单的指针使用；
（2）会使用指针访问一维数组。
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