【误区】专升本复习的常见误区，你知道吗？

小编给参加2018年安徽专升本的同学们汇总了一些复习常见的误区。同学们对照自己平时复习状态，看看自己是否也存在这些误区呢?

埋头题海，忽视思考

盲目做题没有针对性，更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图，通过其他方式如何考到同一知识点。想要学会知识，还需要通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。

否认老师，忽视课堂

据调查，90%以上的高分学员最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点。在课堂上，要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。

特立独行，忽视团队

作为社会团体中的一部分，我们不能把自己从整体中摘除，如果因为升本时间紧张、任务繁重而把自己圈在厚厚的围栏中闭门造车，不与外界交流，势必会为自己增加压力，无处排解。所以，跟同学放学、出自习室一起回宿舍的路上，可以针对某一知识点或热门话题，互相提问和探讨，这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆，更有助于压力的排解。

只抓个别知识点，忽视全局

所有升本考试的知识点都是相互关联构成的知识网，特别是文科知识。文科有一些主观题，万一知识点没背熟可以通过知识体系来引出，这样还是有可能得分的。而理科是纯客观的，所有的知识点是由不得任何主观发挥的，整体的关键词把握了，还有可能根据公式导出。所以，把握宏观知识体系更加有利于知识点的记忆。

急于求成，忽视学习计划

在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么，问题出在哪里了呢?因为你太心浮气躁了，没有踏踏实实地思考问题。

沉迷得失，忽视测试本身的意义

升本之前的所有测试，不论模考还是阶段测试都是为升本做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题，为升本考试减少问题。如通过阶段性测试，你可以发现现阶段复习过程中存在的问题，及时发现自己的不足，这些问题可能是知识方面的、应试技巧方面的，或者应试心理方面的。如果一味地沉迷于分数的多少，势必分散精力，浪费时间。所以，要明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的复习中，更有针对性地弥补不足。