学前教育

学前教育专业

   培养目标：本专业以服务地方学前教育事业和地方经济建设发展，培养卓越学前教育师资为导向，以实践教学、校地合作、协同育人为主要路径，采取采取“三位一体”（“高校——地方政府——幼儿园”协作的教师教育共同体）的人才培养模式，培养热爱学前教育事业，具有科学的儿童观，德、智、体、美全面发展，教育理论素养较强，教育教学技能较全面，具备较强的学习能力、实践应用能力与团队沟通协作能力，能适应社会发展需要和基础教育改革需要，具备学前教育专业知识和文化基础知识及一定的艺术修养，综合素质好，有较强的创新精神、创业意识与创新创业能力的，从事幼儿教育的高素质专门人才。

主干学科：教育学、艺术学

核心课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、学前课程论、幼儿游戏理论与指导、中外学前教育史、学前教育研究方法

特色课程：师幼互动理论与实践、幼儿园混龄教育

就业方向：毕业生可在各地方幼儿园、教育管理部门、教辅机构等从事学期教育阶段教学、教育管理、教研、培训等工作。