学校党委理论学习中心组专题学习研讨《习近平谈治国理政》（第二卷）

5月2日下午，学校党委理论学习中心组在第六会议室专题学习研讨《习近平谈治国理政》（第二卷），校党委常委、非党员校领导出席会议，党政办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部等单位负责人参加了会议。党委书记李平主持会议并作总结讲话。 

会上，李平书记从《习近平谈治国理政》（第二卷）的重大理论意义、主要内容等方面进行了领学解读。校党委常委、非党员校领导结合各自分管领域和工作实际，畅谈了研读《习近平谈治国理政》（第二卷）的学习心得，交流了推进学习贯彻工作的思路方法。大家一致认为，《习近平谈治国理政》第二卷与前期出版的第一卷，构成一脉相承、有机统一的整体，生动记录了以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是一部闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本。

结合此次专题学习研讨，李平书记作总结讲话。他就进一步做好《习近平谈治国理政》（第二卷）的学习贯彻工作提出三点要求。一是在深化学习上要用心。李平书记指出，各级党组织要把学习《习近平谈治国理政》（第二卷）作为师生政治理论学习的重要教材，纳入理论学习计划，通过党委理论学习中心组、党支部“三会一课”、教职工理论学习等形式，开展学习研讨、交流心得体会。领导干部要带头学习，坚持读原著、学原文、悟原理，做到真学真懂真信真用，以上率下带动全校把学习贯彻工作落到实处。要把学习《习近平谈治国理政》（第二卷）作为思想政治理论课教学的重要内容，作为干部培训、党校教学、党团教育的重要内容，推动习近平中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。宣传部门要做好宣传阐释，及时报道全校各单位学习贯彻情况，营造浓厚学习氛围。二是在贯彻落实上要用劲。他指出，要把学习《习近平谈治国理政》（第二卷）与学习贯彻党的十九大精神结合起来，纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。领导干部在学习中要注重提升能力素质，增强八项本领（学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险），做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，增强推动工作进步、事业发展的能力和水平。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持问题导向，立足实现学校内涵式发展，突出抓重点、补短板、强弱项，着力抓好深化教育教学改革、迎接本科教学审核评估、推进一流学科建设、落实省委巡视整改任务等重点工作，主动对接辽宁“一带五基地”“五大区域发展战略”和各领域“三年行动计划”，加快特色鲜明的高水平应用型大学建设步伐，为实现辽宁新一轮振兴发展做出更大贡献。三是在宗旨践行上要用情。他强调，牢固树立“以人民为中心”的发展理念，坚持“以学生为中心、以教师为主体”推进办学治校，提高办学质量，关注师生成长，改善办学环境，为教师全面发展、干事创业搭建舞台，为学生快乐成长、健康成才创造条件。要加大校内公共服务体系建设，在教学场馆、图文资料、实验设备、生活设施、校园环境等方面优化服务、持续改进，让师生共享学校发展成果。要认真对待师生反映的问题和诉求，真心实意、千方百计为教师排忧解难，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感。