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2024江西专升本大学语文及应用文写作考试大纲!含必背篇目

发布时间:2024/01/30 10:05:00 阅读量:221

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  江西专升本大学语文及应用文写作考试题型是什么?必背篇目有哪些?2024年江西专升本大学语文及应用文写作考试大纲已经公布了,其考试题型有选择题、填空题、判断题、文言文翻译题、阅读分析题、写作题。 

2024江西专升本大学语文及应用文写作考试大纲!

  Ⅰ.考试内容与要求


  本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、阅读分析鉴赏和写作。主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用等五种能力。具体内容与要求如下。

  一、汉语基础知识


  该部分主要考查学生在汉语文字、词汇、语法、修辞、标点符号等方面的理解和掌握能力。

  1.理解现代汉语常用字词的含义,识记其读音和字形;

  2.掌握汉语常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、双关、对偶、排比、夸张、通感、象征、反复、反问、设问);

  3.掌握现代汉语常用标点符号的用法(句号、逗号、顿号、分号、引号、冒号、破折号、问号、感叹号);

  4.理解常见文言词语的一词多义,识别古今词义不同的常用文言词语,识别常见的通假字和古今字;

  5.理解常见的文言虚词(之、于、以、因、与、乎、所、其、而、且、乃、者、盖、焉)的含义及用法;

  6.理解常见的文言句式(判断句、被动句、倒装句)和特殊语法现象(使动用法、意动用法、名词作状语、词类活用)。

  二、文学文化常识


  1.识记附录1中所列作家、作品及文学流派的基本信息。作家基本信息包括姓名、时代、国别、代表作等;作品基本信息包括作者、时代、文体、基本内容等;文学流派基本信息包括时代、成员、代表作品、文学主张或风格特色等;

  2.默写附录2中指定的篇目,根据要求默写出经典名句;

  3.掌握中国传统文化基本知识。

  三、阅读分析鉴赏


  (一)古代诗文阅读

  1.理解并翻译文中的重要句子;

  2.分析古代诗文的主要内容、中心思想及情感内容;

  3.掌握古典诗词中常用的抒情手法,鉴赏古典诗词中的常见意象。

  (二)现代文阅读

  1.整体感知作品的主要内容,把握作品的主旨;

  2.理解作者的创作背景和创作意图;

  3.理解重点词语、句子在文中的意义和作用;

  4.辨析作品所属的文体类别,分析其文体特征;

  5.分析并理解作品中的主要表现手法;

  6.赏析作品中的文学形象,品味作品的语言特色;

  7.理解并评价作品表现的思想内涵。

  四、写作


  (一)应用文写作

  具备常见应用文的写作能力。能够根据情境,选择恰当的文种。主要的文种包括公务文书中的通知、通报、请示、函,日常文书中的证明信、介绍信、自荐信、启事等。

  基本要求:主旨明确,条理清楚,格式规范,结构完整,表述得体。

  (二)普通文写作

  根据所给材料或者提示,运用适当的文体样式,撰写记叙类、议论类文章。

  基本要求:切合题意和文体要求,立意积极向上,主题明确,内容充实,结构完整,语言通顺。字数不少于800字。

  Ⅱ.考试形式与题型


  一、考试形式

  考试采用闭卷、笔试形式,试卷满分150分,考试时间120分钟。

  二、考试题型

  考试题型从以下类型中选择:选择题、填空题、判断题、文言文翻译题、阅读分析题、写作题。

  Ⅲ.参考书目


  徐中玉.应用文写作(第五版).高等教育出版社,2016.ISBN 9787040450538.

  Ⅳ.附录


  附录1文学常识考查范围

  一、中国古代文学

  《诗经》;《论语》;《孟子》;《荀子》;《老子》;《庄子》;《左传》;《战国策》;《楚辞》;贾谊《过秦论》;司马迁《史记》;建安风骨;诸葛亮《出师表》;王羲之《兰亭集序》;陶渊明;刘义庆《世说新语》;萧统《昭明文选》;初唐四杰;王勃《滕王阁序》;山水田园诗派;孟浩然;王维;边塞诗派;李白;杜甫;韩愈;刘禹锡《陋室铭》《乌衣巷》;白居易;李商隐;杜牧;李煜;苏轼;辛弃疾;陆游;李清照;柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切);豪放派;婉约派;范仲淹《岳阳楼记》;欧阳修《醉翁亭记》;王安石《游褒禅山记》;唐宋八大家;江西诗派;关汉卿《窦娥冤》;王实甫《西厢记》;元曲四大家;施耐庵《水浒传》;罗贯中《三国演义》;吴承恩《西游记》;汤显祖《牡丹亭》;归有光《项脊轩志》;蒲松龄《聊斋志异》;曹雪芹《红楼梦》;桐城派。

  二、中国现当代文学

  鲁迅;郭沫若;冰心;徐志摩;闻一多;茅盾;巴金;老舍;沈从文;曹禺;戴望舒;艾青;钱钟书《围城》;山药蛋派;荷花淀派;梁实秋《雅舍》;朦胧诗;汪曾祺《大淖记事》;贾平凹;路遥《平凡的世界》;史铁生《我与地坛》;余秋雨《文化苦旅》;朱自清《桨声灯影里的秦淮河》;林语堂《读书的艺术》;杨绛《我们仨》;余华《活着》;余光中《听听那冷雨》。

  附录2背诵篇目

  《王风·黍离》、《邶风·击鼓》(《诗经》)

  《九章·橘颂》(屈原)

  《论语》六则(为证以德、子游问孝、富与贵,是人之所欲也、己欲立而立人、贫而无谄、季氏将伐颛臾)(《论语》)

  《庄子·逍遥游》(北冥有鱼……圣人无名)(《庄子》)

  《东门行》(乐府)

  《行行重行行》(古诗十九首)

  《蒿里行》(曹操)

  《归园田居》(种豆南山下)(陶渊明)

  《蜀道难》(李白)

  《秋兴八首》(其一)(杜甫)

  《长恨歌》(白居易)

  《锦瑟》(李商隐)

  《渔歌子》(张志和)

  《卜算子·咏梅》(陆游)

  《诉衷情》(当年万里觅封侯)(陆游)

  《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)(柳永)

  《江城子·密州出猎》(苏轼)

  《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)(李清照)

  《摸鱼儿》(更能消几番风雨)(辛弃疾)

  《天净沙·秋思》(枯藤老树昏鸦)(马致远)

  《牡丹亭·游园》(原来姹紫嫣红开遍)(汤显祖)

  《长相思》(山一程,水一程)(纳兰性德)

  《沁园春·长沙》(毛泽东)

  《再别康桥》(徐志摩)

  《乡愁》(余光中)

  《致橡树》(舒婷)

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