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南昌大学科学技术学院2020 年专升本《管理学》考试大纲

发布时间:2020/06/16 15:54:08 阅读量:1938

一、目的与要求

掌握管理学的基本原理、基本体系和方法,把握管理职能对于各种组织的重要作用, 运用全面的、发展的、系统的观点以及所学管理理论,去观察和分析现实的管理问题, 正确把握管理活动内在规律,能具体理解认识管理的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构、方法,同时善于理论联系实际,能够将所学知识运用到实践中去,具备分析问题和解决问题的基本素质。

 

二、教材

《管理学原理与方法》(第七版),周三多、陈传明等,复旦大学出版社,2018 7 月。

 

三、教学内容与考核要求

1.管理与管理理论

1.1识记:管理的基本原理:管理原理的特征、系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、适度原理

1.2理解:管理与管理学:管理的定义、职能与性质、管理者的角色与技能、管理学的对象与方法。管理道德与企业社会责任。

2.管理思想的发展考核点及考核要求

2.1识记:传统的管理思想:中国传统的管理思想、西方传统的管理思想。

2.2理解:古典管理理论:科学管理理论、管理过程理论、行政组织理论;行为科学理论:人际关系学说与霍桑试验及其结论;管理理论丛林:社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派、经验主义学派、权变理论学派和管理科学学派;管理科学发展的新趋势。

3.计划与决策: 考核点及考核要求

3.1识记:计划与计划工作:计划的概念及其性质、计划的类型、计划编制过程。

3.2理解:计划的实施:目标管理、滚动计划法、网络计划法;决策的定义、原则与依据、决策的类型与特点

3.3运用:决策的方法

4.组织

考核点及考核要求

4.1识记:组织设计的影响因素、部门化、集权与分权;理幅度的概念及其与组织层次的关系,管理幅度设计的影响因素,授权的概念。

4.2理解:正式组织与非正式组织;组织变革的一般规律、管理组织变革、组织文化及其发展。

4.3运用:管理人员的选聘、管理人员的考评、管理人员的培训

5.领导

考核点及考核要求

5.1识记:领导的性质和作用;激励的性质;组织中常见的沟通方式

5.2理解: 领导与管理的区别;领导方式及其理论、领导艺术;激励理论、激励实务

5.3运用:沟通的障碍及其克服、冲突与谈判。

6.控制

考核点及考核要求

6.1识记:控制的概念,控制与计划的关系,控制的种类

6.2理解:控制方法

6.3运用:控制过程、危机与管理控制

 

四、考试题型、试卷总分和考试时间

选择题、判断题、名词解释题、简答题、计算题、案例分析题等试卷总分 150 分,考试时间 120 分钟,闭卷,笔试。

 

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