2020年湖北师范大学文理学院专升本《学前教育学》考试大纲

一、考试科目名称：《学前教育学》

二、考试方式： 笔试、闭卷

三、考试时长： 90 分钟

四、试卷结构：总分 150 分，本考试由五个部分组成：单项选择题占 25%， 判断题占 25%，名词解释占 10%，简答题占 20%，案例分析占 20%。

五、参考教材：梁志燊编，《学前教育学》(第 3 版)，北京师范大学出版社。

六、考试的基本要求： 本课程主要是考核考生是否掌握学前教育学的基本知识，是否具备运用专业知识和技能解决幼儿园实际问题的能力。通过本课程的学习，要求参试者初步掌握有关学前教育学的基础知识；掌握学前教育的基本规律及主要理论观点和实施原则；能够运用学前教育学的基本理论分析学前教育领域的理论与实践问题。

七、考试范围

（一）学前教育理论的建立及主要流派

1．学前教育的对象和任务

2．学前教育理论的建立和发展

（二） 学前教育的社会因素分析

1.学前教育与社会的关系

2.影响学前教育发展的社会诸因素

（三） 现代社会与学前教育

1.现代教育与传统教育的比较

2.我国社会主义现代化建设与学前教育

（四） 学前教育与儿童发展

1.学前教育和其他因素在儿童发展中的作用

2.儿童身心发展水平对学前教育的影响

（五）  学前教育的新观念

1.儿童观的概念、形成与变革

2.现代学前教育的新观念与新趋势

（六） 学前各年龄儿童的心理特征与教育要领

1.学前各年龄儿童的心理特征

2.学前各年龄儿童的教育要领

（七） 托儿所的保育与教育

1.托儿所的性质及任务

2.托儿所的保教环境及保教方法

（八） 幼儿园教育

1.我国幼儿园的性质与任务

2.幼儿园的保育与教育目标

3.幼儿园教育工作的原则

（九） 幼儿园的活动

1.幼儿园的生活活动

2.幼儿园的教育活动

3.幼儿园的游戏活动

4.幼儿园一日活动组织

（十） 学前儿童家庭教育

1.家庭教育的地位和作用

2.家庭教育的内容和方法

（十一） 学前教育社区化的发展趋势

1.社区学前教育的形成与发展

2.我国社区学前教育建设

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