发布时间：2020/03/20 14:04:43 阅读量：1732
人力资源管理
所属学院
商务贸易学院
培养目标
本专业培养政治合格，身心健康，德、智、体、美、劳全面发展，主要面向现代服务业中的中小型企业和机关事业单位基层人力资源管理岗位，重点瞄准企业人力资源管理师职业，掌握管理学、经济学、企业管理、基础会计等理论知识，具备人员招聘、选拔与培训、薪酬绩效设计、员工关系处理、劳资纠纷防范等技术技能，理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。
主要课程
人力资源法律法规、组织与工作设计、人员素质测评、组织行为学、员工招聘与配置、员工培训与开发、社会保障管理实务、薪酬管理实务、绩效管理实务、员工关系管理实务、人力资源战略与规划
就业方向
学生毕业后主要在中小型企业及行政事业单位从事人才测评、人力资源开发和人力资源管理等工作。
商务贸易学院“1+X”制度实施的亮点和特色
一、融入了人才培养方案
结合目前推出的三批1+X，商务贸易学院结合学院自身定位，遴选了物流管理1+X、网店运营与推广1+X、电子商务数据分析1+X等职业技能等级证书，并将证书所涉及的课程融入人才培养方案，实现了书证融通。
二、保障了师资队伍
根据1+X证书制度的需要，结合人才培养，商务贸易学院先后选派了二十余人次参加了1+X证书师资培训，教师全部取得相应职业技能等级师资培训资质和能力。确保1+X证书制度的有效落地。
三、进行了实训条件建设
学院投入了一百余万元建立了现代物流实训室，并对电商创业实训室进行了改造，有效的支撑了1+X实训条件建设。
四、开展了1+X制度的考证
2019年，商务贸易学院组织了70名学生参加了物流管理1+X考证，其中62名学生通过考试，取证率高于全省平均水平。
财富管理学院“专升本”人才培养基本路径，特色和优势
一、推行“3+2”人才培养模式
学院针对专升本学生实现单独编班，专门设计人才培养方案，培养方案充分结合1+X证书制度，实现课证融通，切实提高学生实践动手能力。
二、“双师型”教师助力人才培养
学院现有专职教师68名，专职教师中有博士（含在读）7人，高级职称教师22人，同时在企业引进了一批企业高管担任学院专兼职教师，在安排教学任务时优先选择双师型教师担任专升本学生的主讲教师。
三、“1+X”提高学生实践动手能力
在学校获批首批“1+X”试点单位后，学院先后申请并获批物流管理1+X、电子商务数据分析1+X、网店经营与管理1+X，并引入人社部企业人力资源管理等证书，同时积极与中国大百科全书、江西省人力资源协会南昌分会、江铃实顺物流等企事业单位合作，为学生实习实训提供良好平台。
四、积极推进因材施教
针对学生入学专业各异的问题，学院积极摸排，并针对学生开展个性化培养，为学生补差，确保学生能够跟得紧、学得会、用得上。
五、校企合作成果展示
商务贸易学院实验实训条件的优势和特色
实训室概况
学院贯彻新商科要求，对接“一带一路”中小企业人力资源、商务贸易及物流管理等关键技术和产业链，调整形成相应专业链，主要聚焦商务贸易、管理营销、电子商务及智慧物流等应用领域，依托移动互联及物联网等技术，重点打造涉外商贸、智慧物流等学科专业方向。学院已建成文管实训中心、现代经济管理实训中心和酒店管理综合实训中心三大实训中心，软硬件设备价值569.7万元，并与多家企事业单位建立校企合作关系。学院大力推进“1+X”，已进行物流管理1+X考证，为应用型人才培养奠定良好基础。
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