发布时间:2020/06/17 12:53:57 阅读量:1998
第一部分:基本要求
考生应按本大纲的要求,能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律,并能将所学知识加以解释、归纳,能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系,理解其引申意义;能用所学的概念、原理、方法综合分析问题,并能做出正确的表述和解释;能灵活运用所学过的知识,分析和解决比较复杂的问题,具有一定解决实际问题的能力。
第二部分:考试内容
一、教育学及其发展
教育学和教育科学;教育学的研究对象;教育学的发展历程
二、 教育及其本质
教育的起源;原始社会的教育;古代社会的教育;现代社会的教育;当代世界教育发展趋势; 教育的基本内涵;教育的要素与形态
三、教育与社会发展
生产力对教育的影响;政治对教育的影响;人口对教育的影响;教育的经济功能;教育的政治功能;教育的人口功能
四、教育与人的发展
人的身心发展的内涵及特征;影响人的身心发展的主要因素
五、教育目的
教育目的的内涵;教育目的的层次结构;新中国教育目的的基本要求
六、人的全面发展教育
德育的内涵;德育的意义;德育的目标;德育的内容
七、课程
课程定义;课程的类型;课程的载体
八、教学
教学理论;教学规律;教学原则;教学环节;教学方法;教学组织形式;教学评价
九、教师与学生
教师与学生的关系;班主任的角色与作用;班主任的任务与职责;班主任与班级管理
第三部分:参考教材
教育学原理.项贤明主编.高等教育出版社,2019年
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